第1个回答 2016-06-02
东北电力大学自动化工程学院素以重视学生实践活动，重视学生能力培养闻名全校，已建成的“学生科技创业中心”，“因特雷智能工 作室”等学生科技组织，现已成为学校的常设机构，并发挥着重要的作用。学生作品多次荣获国家和省级竞赛大奖，部分研发产品已经进入实 用推广阶段，大量软件成果应用到教学、科研及行政管理过程，取得了良好的效果。
目前,依据良好的实验条件，成立了“自动化创新实践基地”,同时还开展了多种形式的特色教育活动。 1、自动化创新实践基地：
以教师为主导，以学生为主体，以政策为导向，通过动手实践，引导学生自主学习的兴趣；通过参与课题研究，激发学生 敢于创新的意识；通过目标管理，培养学生善于创业的精神。基地目前设有4个研究实体，另有4个研究室正在筹备之中：
①创新制作研究室：
研究方向：电子及单片机应用系统的设计，制作。
成果目标：大学生电子制作竞赛，挑点战杯科技作品大赛，自主创新设计。②机器人研究室：
研究方向：机器人定位，机器人控制，计算机视觉，路径规化，多传感器数据融合等。
成果目标：各类中型组，小型组机器人竞赛。
③焱火工作室：
研究方向：网站制作，维护，图像处理，动画制作，3D设计，网络安全，电子商务，应用软件开发。
成果目标：各类竞赛，网站建设，软件项目承揽。
④建模与仿真研究室：
研究方向：数学建模方法，数字仿真设计。
成果目标：数学建模竞赛，数字仿真设计。
2、国家劳动部和社会保障部职业技能鉴定中心授权考试设立了“计算机信息技术考试站”和“ATA特许授权考试站”，面 向社会举办了自1996年开始举办的“机动车驾驶员培训班”，已经培训出了数百名合格学员，为全校学生和教工提供了方便、正规的学习渠道
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