第1个回答 2016-12-20
为了让幼儿让进行初步的自然科学教育，使幼儿了解小动物过冬的一些方式。如：冬眠过冬、南飞过冬、贮食过冬、换毛过等。帮助幼儿了解动物与季节的关系，激发幼儿探索动物生活的兴趣及对大自然的兴趣。培养幼儿自主学习的方式,发散性思维和丰富的想象力鼓励,让幼儿用语言大胆地正确地表达。丰富词汇：冬眠、侯鸟、贮食。我班今天进行了“动物怎样过冬”的集体活动。
在活动过程中，孩子们是这样学习的。
一、 进入情境、引入课题：
由讨论“天冷了怎么样过冬”导入，引导幼儿探索的兴趣。
从讨论人们怎样过冬到动物怎样过冬。启发幼儿积极参与讨论，初步了解动物过冬的方式。
小结：天冷了，人们采取了各种方式来防寒保暖。动物们也是这样。为了度过寒冷的冬天，有的.....有的....（根据幼儿的回答来总结）
二、 讲解冬眠过冬：
1、 引导幼儿说说小青蛙是怎样过冬？
2、 教师介绍“冬眠”：小青蛙整个冬天都躲在洞里，不吃也不喝，一动不动地睡觉，到春天才苏醒，这样的过冬方式叫“冬眠”。
3、 扩展知识：还有哪些动物会冬眠呢？引导幼儿说出熊、蛇等动物。
三、 南飞过冬：
1、 小燕子，你想飞到哪里去？你是怎样过冬的？
2、 介绍南飞过冬：北方的气候太冷了，小燕子们都是飞回南方过冬的，因为南方比北方更温暖。像小燕子这样南飞过冬的鸟类，我们把它们称作“候鸟”。
3、 还有谁也是南飞过冬呢？（天鹅、大雁等）
四、 换毛过冬：
1、 小兔不能飞、又不冬眠，下雪了，它可怎么办呀？（幼儿回答）
2、 介绍换毛过冬：不要紧，小朋友冷了会穿上厚厚的衣服，小兔身上会换上一层厚厚的毛，就象穿上了厚厚的衣服，所以不怕冷，这就是换毛过冬。
3、 还有哪些小动物会换毛过冬呢？（狗、鸡、猫等）
五、 贮食过冬：
1、 大家都知道小松鼠是一种勤劳的小动物，它会想什么好办法过冬呢？
2、 介绍贮食过冬：冬天的天气很冷，小动物是很难找到食物大，所以它们在秋天里就找了许多食物贮存在自己的窝里，冬天就靠吃这些贮食过冬。
3、 你能说出还有谁是靠贮食过冬的？
七、 提问：动物们为什么会有各自不同的过冬方式呢？
小结：小动物们都很聪明，它们根据自己的生活和特点选择不同的过冬方式。现在请小朋友告诉我，它们是怎样过冬的？（利用课件复习冬眠过冬、南飞过冬、贮食过冬、换毛过冬）
家长在家可引导幼儿找出更多的动物过冬的方式。