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匆匆第二段用什么修辞手法
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第1个回答 2017-07-15
《匆匆》第二段:我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、反复——“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”
2、比喻——八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里
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匆匆
这篇课文的
第二
自然作者运用了
什么修辞手法
?
答:
匆匆这篇课文,第二自然作者运用了什么修辞的方法?匆匆这篇课文,第二,
自然段作者运用了比喻的猎人的手法
,写的修辞方法
匆匆第二
自然段最后一句
采用
了
什么修辞手法
?
答:
匆匆第二自然段,
最后采取了排比和比喻的修辞方法
《
匆匆
》朱自清
使用
了
什么修辞手法
表达了作者什么样的感情?
答:
《
匆匆
》朱自清 使用了排比的
修辞手法
表达了作者什么样的感情?作者朱自清在全文中表达了自己为逝去的时光无法挽留而油然而生的惋惜之情.展示了日子在生活的不经意中来去匆匆.
《
匆匆
》再运用
什么修辞手法
把抽象的时间飞逝具体化
答:
《匆匆》再运用(拟人)修辞手法把抽象的时间飞逝具体化
。课文中穿插的一些比喻和拟人化的描写就为文章增添了一种与众不同的感觉,形成内容上的节奏变化。
匆匆
运用了
什么
写作
手法
答:
文章运用了
拟人
、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句,首尾呼应,突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应。二是文字清秀隽永,纯朴简练;...
匆匆用
了
什么修辞手法
、
答:
《匆匆》运用了排比、设问、
拟人
、比喻等多种修辞手法。
匆匆
这一段文字主要
采用什么
的
修辞手法
,这里运用这种修辞手法的好处是...
答:
这段文字主要采用了排比的
修辞手法
,运用这种修辞手法的好处是增加了文章的气氛,又形象的写出了时间的
匆匆
流逝
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