77问答网
所有问题
一年级下册语文,通过这学期的学习,我在书中认识了谁谁等孩子,喜欢谁,因为什么
一年级下册语文,通过这学期的学习,我在书中认识了谁谁等孩子,喜欢谁,因为什么
举报该问题
其他回答
第1个回答 2018-08-05
不能说喜欢,只能说是对谁有什么印象
相似回答
通过
本
学期的学习,我在书中认识了
()、()、等人物,我最
喜欢
()
,因为
...
答:
通过本学期的学习,我在书中认识了
鲁滨逊、邓小平等人物,
我最喜欢的
人物是鲁滨逊,因为他不惧困难,在环境如此之恶劣的情况下仍然坚持生活下去,这种勇敢的品格,让我敬佩!
通过
本
学期的学习,我在书中认识了什么
等人物,我最
喜欢
答:
鲁滨孙是我最
喜欢的书中
人物,他一个人漂流到一个孤岛上,在那里生活了28年,在这28年中,鲁滨孙克服了没有食物、没有住处、没有衣服、身患疾病等种种困难,坚强的活了下来。他这种不向困难低头、勇于与命运抗争的精神令我敬佩!鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他...
一年级语文
《柳树醒了》教学反思
答:
一年级语文
《柳树醒了》教学反思1 这一课,学生们的表现真的让我十分意外,他们心灵的美好,思维的活跃,想象的广阔。这篇课文是一首诗,又似一篇引人入胜的童话。通过对柳树与春雷、春雨、春风、春燕这些景物生动、形象地描绘,让学生理解春天、感受春天里事物的变化,从而热爱春天、热爱大自然。 我请学生想象一下,春...
小学
一年级语文
教学的工作总结
答:
一年级孩子语文学习
的第一张通行证就是汉语拼音。由于孩子的年龄特征,为了使孩子加深印象就必须反复练习,从而就会变得枯燥无味。因此在课堂中我联系实际指导学生用因此说辞说句,有时与某学生与当时发生的事联系上了学生很开心很乐意大胆试着说词说句甚至说一段话。 二、儿歌激趣学拼音 儿歌里的节奏和韵脚,都可能...
我多想去看看优秀说课稿
答:
识字写字方面,要求
认识
12个字,会写6个字,这与《语文课程标准》中第一学段所要求的“多认少写”的要求相一致。 四是基于对
一年级
学生学情的把握:一年级上
学期,在
学会拼音的基础上,有了初步的识字写字基础,阅读也已经起步,一些
学习
的习惯,也已初步养成,这是学习本课识字写字的基础。但是学生的自主感悟能力差,...
一年级下册
动物儿歌教学反思
答:
在教学中,我主要是引导学生有节奏的朗读儿歌。归类
认识
带有虫字旁的生字。通过表演,了解小动物的一些生活习性。
一年级下册
动物儿歌教学反思 篇3 《动物儿歌》是新部编版
语文下册
第二个识字单元的第一课,是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性,教材还配有生动有趣的彩图,展现了动物活动的美好快乐画面。
在你的读书经历中,有
什么
故事和大家分享呢。
答:
从那以后,我真
的喜欢
上了读书
,因为
书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一...
大家正在搜
相关问题
一年级语文通过本学期的学习我在书中认识了谁谁等人物我最喜欢谁...
1、通过本学期的学习,我在书中认识了__、__等人物,我最喜...
通过本学期的学习,我在书中认识了()、()、等人物,我最喜欢...
通过本学期的学习,我在书中认识了什么等人物,我最喜欢
通过本学期的学习,我在书中认识了什么等人物
语文题(小学):通过十二册语文的学习,我在书中认识了伟大的革...