第1个回答 2019-09-23
你好，谢邀!
什么人适合北京少儿画画培训学校？
1、有一定经济条件和业余时间的社会各界人士，利用业余时间学习美术、书法，达到陶冶情操、提升气质、提高修养的目的。
2、从事美术设计类工作想要进修加强美术基础的设计工作者(包括：环境艺术设计、动漫设计、影视美术设计、建筑设计、珠宝设计、服装设计、美容整容设计、室内设计、工业设计、纹身设计等)。
3、欲参加美术高考、成人高考或者欲报考国外美术类专业院校者。
4、学绘画，可以到环球网校了解，找学校就是要多培训对比的!
5、爱好美术、书法的青少年朋友，利用寒暑假以及平时双休日来校学习。
请注意：我们的定位是精品班，所谓精品班不是说形式上的一对一或者是小班，而是在同样的时间内取得*好的学习效果，也就是说：一、学习效果*好，如果用汽车比喻就是劳斯莱斯。二、用的时间最短。
我们主要针对的是追求高品质的人群，如果您首先考虑的是学费是否便宜，是不适合我们的培训的，请您务必认真阅读以上文字。
顾名思义:水彩它给人的感觉有2种，一种是给人"水"的感觉，非常流畅和透明;另一种是给人"色彩"的感觉，各种不同的色彩，刺激我们的大脑，给我们不同的感受，就像世界是多姿多彩一样。
简单来说，水彩就是水与色彩的融合。
第2个回答 2019-09-20
确定一家儿童美术机构是否合适，需要从哪方面去了解：
1、了解机构制定课程的教学目标，任职教师的背景宣传只能作为参考，重要的是考察教育理念和课程内容。
2、老师在美术教学中应以开启孩子的想象力为目的，家长则就该了解课程内容是否单一，是否在具象教学。
3、儿童美术机构是否尊重孩子的差异性和创作的过程，能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。
4、是否科学的按不同年龄段来分班学习。
5、是否针对不同年龄段儿童有不同的课程设计，或者同样主题的课程对不同年龄的孩子有不同的要求。
6、儿童绘画课程的设计是否具有符合儿童年龄思维特点的跳跃性和交叉性，最好是不仅有平面的绘画、还有其他丰富的创意画内容，可以满足孩子多方位的需求。
7、教师自身素质以及审美程度，这些都会间接的在影响着孩子发展方向。教学中不仅仅有素描、色彩，更有泥塑、剪纸等各种不同创意艺术。
8、现在很多“绘画班”一到上课时，就把门一关，害怕家长入内听课，从而为随意上课提供方便。要知“真金不怕火炼”。