春日改写作文大全

如题所述

第1个回答  2022-10-30

1. 古诗《春日》改写成作文400字

春天迈着轻快脚步姗姗来迟。迁徙的燕子从南方飞回北方,它们叽叽喳喳地叫着“春天来了,春天来了!”

小草羞羞答答地从土里探出头来,轻声地问道:“春天来了吗?春天在哪里啊?”

柳树让风梳子梳着她嫩绿色的头发,柔声说“谁是春天啊?”

这时迎春花骄傲地说“哈哈,我就是春天。”

牵牛花吹起了小喇叭,就像在迎接春天。

春天终于到来,她有绿色的头发,白皙的脸蛋,还有鲜花做的衣衫。

春天对花儿们说:“孩子们,春天就是你们啊,你们就是美丽的春天!”

2. 春日改写现代文的作文

又到了春光明媚的季节,我到郊外去散散心。

天上漂浮着淡淡的白云,远远望去就像一段段飘舞的白丝绸。面前吹过阵阵微风,就如同小孩子柔嫩的小手轻抚我的面颊。

接近中午的太阳散发着温暖的阳光,照在身上暖洋洋的。我漫步柳树林中。

那一株株粗壮的柳树就像一把把撑开的巨伞,又像一位位健壮的少女在翩翩起舞,瀑布般的秀发在春风中摇曳生姿。路两边五颜六色的鲜花在向我频频招手,又像是在向我点头致意。

不知不觉中,我登上林中的石桥。站在桥上,放眼望去,白云、微风、阳光、鲜花、柳树,组成一幅多么绚烂多彩的春光图啊!此时,我心中怀念起年少时在故乡与伙伴一起嬉戏玩耍的情景。

身处这怡人的景色,我完全陶醉其中。远处有三三两两的路人对我指指点点。

他们可不知道我的心情是多么的高兴舒畅!我好像听到他们几个在议论我说:“瞧他,都这么大岁数了,还像个小孩子一样忙中偷闲,到处游玩呢!”他们哪里知道我是被这美丽的景色所陶醉呢!过了很多年,我对这次春日郊游仍然记忆犹新。每当回想起这件事,我心中便涌起对故乡的深深怀念。

3. 朱熹《春日》改写文章

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:赏析[电视诗歌散文]好诗如风·古代名篇之旅(上)[朱熹《春日》

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网上相关资料

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

我选择了一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边,只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。无论什么地方都可以看出春风的面貌,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致。

人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所写的景物来看,也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨”,“胜日”指晴日,点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”,即是寻觅美好的春景,点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”,写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。

春回大地,诗人耳目一新。正是这新鲜的感受,使诗人认识了东风。仿佛是一夜东风,吹开了万紫千红的鲜花;而百花争艳的景象,不正是生机勃勃的春光吗?诗人由“寻”而“识”,步步深化,统率全诗的则是一个“新”字。但泗水在山东,孔夫子曾在泗水之滨讲学传道;而南宋时那地方早已沦陷于金国,朱熹怎能去游春呢?原来这是一首哲理诗。诗中的“泗水”暗喻孔门,“寻芳”暗喻求圣人之道,“东风”暗喻教化,“春”暗喻孔子倡导的“仁”。这些意思如果用哲学讲义式的语言写出来,难免枯燥乏味。本诗却把哲理融化在生动的形象中,不露说理的痕迹。这是朱熹的高明之处。

从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子。因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

4. 把春日改写成优美短文,550字

在一个春光明媚的日子。我信步到泗水河边寻找春色。啊,放眼望去,一切都焕然一新了,全没了冬日的苍白和萧瑟。随意间认识了春天的面目,原来只有春天是万紫千红的。

你看那天空中,淡淡的云缓缓地飘着,有时像小马在草原上奔驰,有时像一只小船漂浮在一片湖面上,有时又像一头小羊在草地上吃草。时间,不知不觉流逝了现在已经将近中午了。我走在花丛旁边,只见那些花朵各种各样的,桃花、杏花、梨花、迎春花等等,五彩斑斓, *** 俱全。这些花不仅很美丽,闻起来还很香。各种花都散发出迷人的芳香。它们的香味吸引来了勤劳的蜜蜂和大小不一的蝴蝶,它们自由自在地穿梭在花丛之间,我的另一侧是一片柳林,它们长得特别高大。面对美丽的花丛,柳树们也不甘示弱。它们都抽出了鹅黄色的嫩叶。许多鸟儿都在上面住了下来。走着走着,我不知不觉已经来到泗水河边,河水清澈见底,活泼可爱的小鱼在水中游来游去,蓝天、白云、花丛、柳林,都倒映在小河之中,形成了一副五颜六色的图画。一只燕子从河上掠过,翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。小鱼从水中蹦了出来,像是在和春姑娘问好。

春天真是无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春

5. 诗歌春日改写作文100

昐望着,盼望着,春天的脚步近了,一切像平静的春天。

诗人朱熹拉开窗户长长的打了个哈气,伸了个懒腰。诗人看着这万里无云的好日子想去外面散步,想,要是散得好的话说不定可以做首诗呢! 诗人一路走来,看见柳条在摇动,小鸟在树上跳动,蝴蝶在采蜜,美丽的花儿们在你争我夺的比美大赛。

蜻蜓在空中飞来飞去翅膀看不见摸着到。满腹的话儿不知从哪儿下笔,诗人只好再欣赏下去。

诗人来到泗水河畔,一时间一些新鲜奇丽的事物央入眼帘,花朵儿上的露珠似一颗价值连城的宝珠,美丽极了。诗人感叹道:万紫千红总是春。

6. 把春日改写成写景作文150字

在阳光明媚的日子,我来到泗水旁边,游览美丽的风景.那里百花盛开,香味扑鼻.远处的山高高低低,若隐若现.一条瀑布从天而降,正像李白写的诗名一样“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”.山脚下还有一条小溪,溪水清澈见底,小鱼、小虾在里面嬉戏.在远处,一座小村庄被鲜花遮挡的若隐若现,到处都飘着花的香味.人们都知道有春风,但要真正的看到它,却是通过万紫千红的景象,小花儿开了,小草儿绿了,小树发芽了.,是谁把它们唤醒的呢?哦!原来是春姑娘用那温柔的手把它们唤醒了!春天来了,春风把花儿都吹开了,到处飘着花香,有了春风,才有这无边的美景。

7. 作文扩写春日500字

感动的一件事作文开头结尾:时光如流水一般匆匆而去。

在一天天过去的日子里,有许多事都已经褪色。可有一件事,一直让我记忆犹新,一想起来便感动不已。

“哗啦啦,哗啦啦。”

教室外面下起了小雨,越下越大,可就在这时,“叮铃铃。”

下课的 *** 响了。我心想:“这下完了,我没带伞!”我想起今早出门时,妈妈拿着一把伞对我说:“外面阴天了,说不定会下雨,拿上伞吧,预防一下吧。”

我看了一眼外面的天,回头对妈妈说:“不用了,我看天气预报了,预报上可没说今天要下雨。”然后对妈妈灿烂的一笑就上学去了。

我现在想起来,真是后悔死了!看见同学们陆续快走完,我心急如焚。正在想怎么办的时候,我看见校门口有一个小黑点正在一点点向教学楼靠近,越来越大。

在看清楚一点后,我愣了!没想到是爷爷,我心中的一块石头终于落地了,啊!终于可以回家了!可是再一看,不对!爷爷的裤子都湿了一大半。我紧张起来,心想:“爷爷这么大年纪了,下了雨的教学楼前的路面很滑,可别摔着了。”

看着爷爷起来越近的身影,我三步并作两步的冲下楼去,直冲到爷爷身边,一下抱住了爷爷。爷爷一愣,反应过来后说:“赶快,别淋着。

走吧,爷爷接你回家。”我直点头。

和爷爷走在回家的路上,我的眼泪一滴滴地流下来。

感动是一种无形的东西,但是却要用自己的心灵去体会。我用我小小的心体会到了那份深深的爱,并珍藏在心里,让它成为我记忆中最美的一道风景。

8. 把古诗(春日)改写成400字作文

在阳光明媚的日子,我来到泗水旁边,游览美丽的风景。

那里百花盛开,香味扑鼻。远处的山高高低低,若隐若现。

一条瀑布从天而降,正像李白写的诗名一样“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。山脚下还有一条小溪,溪水清澈见底,小鱼、小虾在里面嬉戏。

在远处,一座小村庄被鲜花遮挡的若隐若现,到处都飘着花的香味。人们都知道有春风,但要真正的看到它,却是通过万紫千红的景象,小花儿开了,小草儿绿了,小树发芽了。

,是谁把它们唤醒的呢?哦!原来是春姑娘用那温柔的手把它们唤醒了!春天来了,春风把花儿都吹开了,到处飘着花香,有了春风,才有这无边的美景。

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