第1个回答 2022-11-14
1.《小石潭记》基础知识总结,包括生字、一词多义、古今异义、词语活
你好！以下所有内容并非来自网络复制粘贴，是我原来学习时，自己总结的，可以验证。
1、生字注音：
篁（huánɡ）竹
如鸣佩（pèi）环（huán）
清冽（liè）
卷（quán）石底以出
坻（chí）
嵁（kān）
翠蔓（màn）
蒙络摇缀（zhuì）
参（cēn）差（cī）披拂
日光下澈（chè）
佁（yǐ）然不动
俶（chù）尔远逝
往来翕（xī）忽
斗（dǒu）折蛇行
犬牙差（cī）互
寂寥（liáo）无人
悄（qiǎo）怆（chuàng）幽（yōu）邃（suì）
龚（gōng）古
宗玄（xuán）
2、一词多义：
①可：大约，“潭中鱼可百许头”；可以，能够，“不可久居”和“不可知其源”。
②从：自，从，“从小丘西行百二十步”；跟随，“隶而从者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹”。
③清：清澈，“下见小潭，水尤清冽”；凄清，“以其境过清”。
④以：因为，“以其境过清”；表示前一行为是后一行为的方法或手段，前面的成分是后面动词的状语，可以不译，“而”，“近岸，卷石底以出”；用，把，“全石以为底”。
⑥乐：以…为乐，“心乐之”；逗乐，快乐，“似与游者相乐”。
⑤其：代指小溪的，“其岸势犬牙差互，不可知其源”；代指小石潭的，“以其境过清”。
⑦而：表修饰，“潭西南而望”；表承接，“乃记之而去”；表并列，“隶而从者，崔氏二小生”。
3、古今异义：
①许：古义：用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”，“潭中鱼可百许头”；今义：允许，许可。
②小生：古义年轻人，后生，“隶而从者，崔氏二小生”；今指戏曲艺术中的一种角色。
③去：离开，“乃记之而去（于是就题上字离开了。）”；今常用义为“往”。
4、词语活用：
(1)西：向西，名词作状语。例句：“从小丘西行百二十步”
(2)乐：a.动词的意动用法，以…为乐。例句：“心乐之”；
b.形容词作动词，逗乐，快乐，例句：“似与游着相乐”。
(3)下：a. 名词作状语，在下面，例句：“下见小潭”；
b. 名词作状语，向下，例句：“日光下澈”；
(4)近：形容词“近”带宾语“岸”，作动词表示靠近。例句：“近岸，卷石底以出”。
(5)空：名词作状语，“在空中”。例句：“皆若空游无所依”。
(6)澈：形容词用作动词，充当“日光”的谓语，照到。例句：“日光下澈”。译为：阳光照到水底。
(7)斗：名词作状语，像北斗星一样。例句：“斗折蛇行”。
(8)蛇：名词作状语，像蛇一样。例句：“斗折蛇行”。
(9)犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。例句：“其岸势犬牙差互”。
(10)环：名词作状语，像环一样。例句：“四面竹树环合”。
(11)凄：形容词的使动用法，使。。凄凉。例句：“凄神寒骨”。
(12)寒：形容词的使动用法，使。。寒冷。例句：“凄神寒骨”。
5、特殊句式及重点句子翻译：
(1)倒装句：
全石以为底。（应为“以全石为底”。译：潭以整块石头为底。）
(2)省略句：
① 日光下澈（潭底）。（译：阳光照到水底。）
② 影布（于）石上。（译：鱼的影子映在水底的石上。）
③（溪水）斗折蛇行。（译：溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行。）
④ 坐（于）潭上。（译：坐在小石潭上。）
⑤（余）以其境过清。（译：（我）因为这里的环境过于凄清。）
希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~
祝你学习进步，更上一层楼！（*^__^*）
2.《小石潭记》知识梳理
1.“伐竹取道”说明小石潭是一个什么样的地方？
是一个人迹罕至的地方，以前没有人来过，还没有道路，所以作者发现后才会“心乐之”。
2.小石潭的水有什么特点？作者怎样描写的？
清澈。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
3.文中在描写水中的鱼时，采用动静结合的写法，突出了鱼的活跃。这样写鱼的目的是什么？
是侧面写水清。鱼儿就像在空中浮游，写出了水的清；阳光下，鱼儿的影子落在潭底的石头上，更显出了水的清。同时，作者把自己快乐的心情渗透到鱼儿身上，好像鱼儿也像人那样感到快乐。
4.作者笔下的小石潭的整体面貌是怎样的？
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
5.作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写了“悄怆幽邃”？
作者极力描写小石潭的幽静，把景物跟心情结合起来，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境，这是作者被排挤的身世遭遇的反映。
柳宗元政治改革失败后被贬，心中愤懑，寄情山水只是为了摆脱这种凄苦抑郁的心情；小石潭景美却人迹罕至，与作者政治改革热情却遭贬很相似；暂时的欢乐一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
3.《小石潭记》的重点知识都有什么
(1)近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
坻、屿、嵁、岩，形状各异，写出了潭的奇特可爱。 （2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
三句描写潭边景物。“蒙、络、摇、缀”观察入微，刻画精确。
（3）“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。” 特写游鱼，游鱼空游无依，实则旁衬水清。
（4）“日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。” 写鱼的情态。
“佁然”“俶尔”“翕忽”写得惟妙惟肖。“乐”字写鱼，也是写人的心境。
（5）“潭西南面望，斗折蛇行，明灭可见。” 明、灭，描写溪水因岸势曲折而时隐时现的状态，写得真切、形象。
（6）“其岸势犬牙差互，不可知其源。” 笔意飘渺，引人遐想，“其岸”“其源”补述出“望”的对象。
（7）“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。” 凄、寒、悄怆，写出了作者独特的感受。
O问题与方法 1.作者是怎样发现小石潭的？ 从小山丘向西边走一百二十步，隔着一片竹林，听见水的声音，非常悦耳，好像佩在身上的玉佩玉环相碰发出的声音一样，心中高兴而好奇，想看看究意是怎样的一片水，于是砍倒竹子，辟开一条道，这样就发现了隔着竹林的小石潭。 2.小石潭的全貌是怎样的？ 小石潭的全貌是：以整块石头为底，靠近岸边的部分，有的翻卷过来露出水面；四周树长得很茂密，高高低低，随风飘摇；潭水很清，有鱼儿游动。
3.“皆若空游无所依”与上文哪句话相呼应？ 这句话与上文中的“水尤清洌'相呼应。 4，作者是怎样描写潭上景物的？ 作者这样描写潭上景物：“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”
“四面竹树环合，寂寥无人。” ①重点与难点 1.全文的结构层次。
第一部分（1）：总写小石潭全貌。写了竹、水、潭、石、树等。
第二部分2一3：以特写镜头描绘游鱼和潭水，并写到了小溪的走势。 第三部分（4）：写幽静的环境，抒发作者抑郁忧伤的心情。
第四部分（5）：补充交待同行的人。 2课文的语言特点。
这篇课文的语言有以下特点：简洁而又丰富，细致而生动，用短句产生节奏感，读起来悦耳动听，字里行间还蕴含着作者丰富的情感。 因此，从语言上看，这是一篇难得的好文章。
3.如何准确理解作者的思想感情？ 这篇游记是作者被贬为永州司马时所写，是《永州八记》中的一篇。因为被贬谪，作者的心请常常是忧伤悲凉，欲求解脱却又无法解脱。
这种情感，从文中的“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽造邃中可以看出。 但是，文中表现的又不完全是郁郁寡欢的心情，在抑郁忧愁的基调中，仍可见一些乐意，这从鱼儿“似与游者相乐”的描写中隐约可知。
4.有关小石潭记的知识,帮帮忙啊
评论 柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。
其中最著名的，是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》《钴鋂潭记》《钴鋂潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》，这就是为人称道的《永州八记》。这些作品，画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。
《水经注》是地理书，对景物多客观描写，少主观感情的流露。而柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，投入作者本人的身影，借被遗弃于荒远地区的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。
本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇，保持了《永州八记》一贯的行文风格，观察入微，描摹细致。肖其貌，传其神。
文章先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。此外，作者还在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。
全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句，却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。
此外，文中写潭中游鱼的笔法极妙，无一笔涉及水，只说鱼则“空游无所依”，则水的澄澈透明，鱼的生动传神，都各尽其妙，意境之深，令人拍案叫绝。《小石潭记》赏析（成曾）柳宗元的山水游记，是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富于艺术独创性的一个部分。
而在他篇数不多的山水游记中，《小石潭记》可以说是一篇很有代表性的作品。《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。
这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。
因之，成为被历代所传诵的散文名篇。这篇游记一共可以分为五段。
第一段，作者采用的是“移步换形”的手法，在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。”
文章一开头，便引导我们向小丘的西面步行一百二十步。来到一处竹林，隔着竹林，能听到水流动的声音。
“篁竹”就是成林的竹子；“如鸣佩环”是形容流水的声音的清脆悦耳，犹如玉佩玉环相互撞击时发出的声响。文章由景及情，写来极为自然。
“伐竹取道，下见小潭。”在浓密的竹林之中，砍伐出一条小道来，终于见到一个小小的池潭。
至此，小石潭的全部面目才呈现在我们面前。这一番由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，既是讲述了发现小潭的经过，同时也充满了悬念和探奇的情趣，逐渐地在人们眼前展开一幅美妙的图画。
从此往下，作者便把笔力放在了对池潭的精心描写上。“水尤清洌，全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为，为岩。”
小石潭的水格外清凉，而且整个小潭全部是由石头构成的。整个潭底便是一块大石头，在靠近池岸的地方，水底的石头翻卷地露出水面。
这些石头千姿百态，形状各异。“坻”即为水中的高地；“屿”是小岛；“”“岩”都是岩石的各种形态。
总之，这完全是一个由各种形态的石头围出的池潭，所以，作者为它起名曰小石潭。“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”
就是作者对于池潭上景物的描绘了。有青青的树和翠绿的藤蔓，它们缠绕在一起，组成一个绿色的网，点缀在小潭的四周，参差不齐的枝条，随风摆动。
这潭上的描绘仅12个字，便将小石潭周围的极幽极佳的景致展现在我们面前，令我们愈加觉出小潭的美妙。第二段，作者描写的是潭水和游鱼。
这一段，作者采用了与第一段不同的手法，变“移步换形”为“定点特写”。这是全篇中极为精彩的一段。
特别是对水中游鱼的描写，更是栩栩如生。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，然不动；尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。”
这是一幅极美的画面。在水中游动的鱼儿，不像是在水里，而是像在空中游动。
太阳光照下来，鱼儿的影子落在了潭底的石头上。从字面上看，作者是在写鱼，但透过字面，却令我们不能不对那清澈的潭水留下极深的印象。
这种游鱼和潭水相互映衬的写法，收到了很好的艺术效果。下面，作者进一步对鱼儿进行描述。
先是鱼儿呆呆地一动不动，忽然，有的鱼飞快地窜向远处，一会儿游到这儿，一会儿又游到那儿，好像是在与游人一同享受着快乐。读到这里，我们又不能不从游鱼联想到作者的欢悦心情。
这种由情入景，由景及情的写法正是这篇散文的一个突出特色。第三段探究小石潭的水源及潭上景物。
“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。”
向西南望过去，一条小溪逶迤而来，形状像是北斗七星那样曲折，又像是一条蛇在游动，有的地方亮，有的地方暗。小溪两岸高高低低，凸凹不平，犬牙相错。
这里，作者非常成功地使用了比喻的手法，用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状，用狗的牙齿来形容小溪的两岸，使我们倍感形象逼真。第四段写出了作者对。
5.期末文言文复习 26《小石潭记》 答案 开头是 一、基础知识 如鸣佩（
如鸣佩（ ）环（ ） 如果是求拼音的话：pe ,huan 如果是求意思的话：佩与环都是玉制的装饰品。
小石潭记原文与翻译： 从小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。青树翠蔓（màn），蒙络摇缀（zhuì），参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈（也可为此“彻”），影布石上，佁（yǐ）然不动，俶（chù）尔远逝，往来翕（xī）忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差（cī）互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥（liáo）无人，凄神寒骨，悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì ）。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚（gōng ）古，余弟宗玄。隶（lì）而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹（yī）。
注释 1从：自，由 。 2.小丘：小山。
3.西：（名词作状语）向西。 4.行：走。
5.篁（huáng）竹：成林的竹子。篁，竹林，泛指竹子。
6.如鸣佩环：好像人身上佩戴的佩环相碰发出的声音。佩与环都是玉制的装饰品。
鸣：发出声响。 7.乐：以……为乐（形容词的意动用法） 8.取：这里指开辟。
9下：（名词作状语）向下，往下。 10.见：看见。
11.水尤清冽：潭水格外清凉，清澈。尤：格外。
清洌 ：清澈。冽：清凉（两点水一般表示冷）。
12.全石以为底：（潭）以整块石头为底。以为：把……当作（此句为倒装句“以全石为底”）。
以：用。为：作为 13.近岸：靠近岸的地方。
近，靠近。 岸，岸边. 14.卷石底以出：石底有些部分翻卷过来露出水面。
卷：翻卷。以：相当于连词“而”，表修饰。
15.为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩：成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。坻：水中高地。
屿：小岛。嵁：不平的岩石。
岩：磐石。 16.青树翠蔓（wàn），蒙络摇缀，参差（cēn cī）披拂：青色的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇晃、连结，参差不齐，随风飘荡。
17.可百许头：大约有一百来条。可：大约 许：用在数词之后表示约数，相当于同样用法的“来”。
18.皆若空游无所依：都好像在空中游动，没有什么依靠似的（好像水都没有）。空：在空中 19.日光下彻，影布石上：阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。
下，向下照射。布：映现。
彻：直照 20.佁然不动：（鱼影）静止呆呆地一动不动。佁（yǐ）然，呆呆的样子。
21.俶尔远逝：又忽然向远处游去了。俶（chù）尔，忽然。
22.往来翕忽：来来往往轻快敏捷。翕忽：轻快敏捷的样子。
翕：迅疾。 23.潭西南而望 而：连词，连接状语和名词。
24.斗折蛇行，明灭可见：（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样弯曲前行，时隐时现。 25.其岸势犬牙差互：势：形势。
（犬牙，名词作状语）像狗牙那样参差不齐。犬牙：像狗的牙齿那样。
差：交错。 26.不可知：不能够知道。
27.四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆（qiǎo chuàng）幽邃：四周被竹子树木环绕合抱，寂静寥落，空无一人，感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。悄怆，寂静得让人感到忧伤。
邃，深。凄：（使动用法）使……感到凄凉。
寒：（使动用法）使……感到寒透。 28.以其境过清：因为它的环境过于凄清。
以，因为。清：凄清。
29.不可久居，乃记之而去：不可以长时间停留，于是记下小石潭的景象便离开了。 居：停留。
之：代游小石潭这件事。而：表顺承。
去：离开。 30.吴武陵：信州（今重庆奉节一带）人，唐宪宗元和初进士，因罪贬官永州，与作者友善。
31.龚古：作者朋友。 32.宗玄：作者的堂弟 33.隶而从者：我带着一同去的。
隶：附属。而：表修饰。
从：跟随，动词。 34.小生：年轻人。
生，长辈对晚辈的称呼。 译文 从小山岗向西行走大约一百二十步，隔着竹林，听到水声，好像人身上佩带的玉佩、玉环相碰发生的声音。
心里因此而感到高兴。砍伐竹子，开辟一条道路，向下看见一个小水潭，潭水特别清澈透明。
潭以整块石头为底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘荡。
池潭里的游鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么可依靠的。阳光直射到水底，鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地一动不动；忽然间向远处游去了。
来来往往轻快敏捷，好象跟游人逗乐。 向潭的西南方向望过去，溪水曲曲折折，时隐时现。
溪岸的形势像犬牙般相互交错，不能够知道水的源头。 坐在小石潭上，四面有竹子和树林包围着，静悄悄的没有其他人，感到心境凄凉，寒气透骨，寂静忧伤极了，幽深极了。
因为这地方过于凄清，不能长时间地停留，于是就记下小石潭的景色离开了。 一同游玩的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。
我带的两个随从，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。
6.与< >有关的课外知识
作者介绍
柳宗元是唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。字子厚，河东解（今山西运城解州镇）人，世称柳河东。柳宗元出身官宦家庭，少有才名，早有大志。但其早年为考进士，文以辞采华丽为工。
柳宗元重视文章的内容，主张文以明道，认为“道”应于国于民有利，切实可行。他注重文学的社会功能，强调文须有益于世。
柳宗元一生留下600多篇诗文作品，其诗多抒写抑郁悲愤、思乡怀友之情，幽峭峻郁，自成一路。最为世人称道者，是那些清深意远、疏淡峻洁的山水闲适之作。
写作背景
柳宗元于唐顺宗永贞元年（公元805年）因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇，成为后世写作山水游记的楷模。 此间共写了8篇知名的山水游记，后称《永州八记》。在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情：“自余为僇人，居是州，恒惴栗。”
《小石潭记》中景语即情语，“悄怆幽邃，凄神寒骨”处的描写，情景交融，很好地说明了这一问题 。
小石潭位于小丘西南120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。
学习文本
1、这篇散文是按怎样的顺序描写景物的？具体写了哪些景物？
以游览的先后次序来描写的。先写潭上的大概景象，再写近处潭中景象，再写远望溪流水源之景，最后写潭上气氛。具体描写了石潭、潭水、游鱼和溪流。
2、小石潭的全貌是什么？潭中游鱼和潭水有什么特点？
全石以为底，近岸，卷石底以出……参差披拂。潭中鱼可百许头……似与游者相乐。
3、潭上有什么景物？
四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
4、根据课文内容，说说作者观鱼时的心情是怎样的？游览到最后的心情又是怎样的？
作者对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写时心情是快乐的，而“寂寥无人，凄神寒骨”的描写中流露出凄凉忧伤的心情。
5、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法；第三段写潭水来源及岸势，多有什么辞格？
6、（1）文中写水声清脆悦耳的语句：
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：
(4)描写溪流曲折悠远的语句：
7、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”？
（扣住作者贬居时的心境去品析，对照文章内容分析）