考试作弊不仅会助长部分学生投机取巧的心理，还会败坏学风、考风，对学生思想品德有极大的腐蚀作用，妨碍他们的健康成长。
学生考试舞弊，是让每个班主任没面子而又头疼不已的问题，不能不处理，但处理不好，很可能会深深伤害一颗年轻的心。
因此，如何恰当处理学生考试舞弊事件是每个班主任关心的问题。以下处理步骤可供大家参考。
方法/步骤
让学生写舞弊的过程：
在做处理之前，一定要趁证据还在让学生用文字将自己的作弊过程详细写出来，签上自己的姓名。
这道工序不能省，以免孩子事后因为害怕或者其他原因歪曲事实，更可以避免家长的胡搅蛮缠。
让学生写作弊的心态
其实也就是要孩子写清以下这几方面的问题
1）、对考试纪律你知道吗？
2）、为什么想要作弊？
3）、你怎么看待自己的作弊行为？
正本清源：
班主任针对学生所写的作弊心态，进行分析，找出学生作弊的内在原因，并对学生进行相应的批评教育，要让学生深刻认识到考试作弊行为的危害性。亡羊补牢，为时未晚。
相关处分：
无规矩不成方圆，对于考试作弊行为肯定要严惩才能以儆效尤。
一般而言，这种处分会上报到级组、学校德育办公室，由班主任、级长及德育主任视情节的轻重确定处分的类型。
知会家长：
孩子的成长，离不开父母的教育。事情发生后，请家长来学校是必不可少的。家长来校后，有四件事要做:
1)、学习学校关于考试纪律及作弊行为处罚的相关条例
2）、阅读孩子所写的相关材料
3）、通告对孩子的处分，如无异议则请家长在学校的处分决定上签名
知会家长的最终目的是为了家校合作，共同教育孩子，促进他们的成长。
关怀、鼓励与鞭策
孩子还小，正处于人生发展的黄金期。不能被一次作弊行为给毁了。因此，班主任在接下来的时间里，要多关注孩子的思想和行为，及时给予孩子关怀和鞭策。并鼓励他用自己的实际行动弥补自己的过失，争取早日撤销学校的处分。
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