抱蔓摘瓜 顺藤摸瓜。比喻扩大案情，牵连无罪的人。
沉李浮瓜 吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
豆剖瓜分 象瓜被剖开，豆从荚里裂出一样。比喻国土被分割。
浮瓜沉李 吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
甘瓜苦蒂 甜瓜的蒂是苦的。比喻没有十全十美的事物。
瓜瓞绵绵 瓞：小瓜；绵绵：延续不断的样子。如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。引用为祝颂子孙昌盛。
瓜李之嫌 瓜李：瓜田李下。比喻处在嫌疑的地位。
瓜剖豆分 象瓜被剖开，豆从荚里裂出一样。比喻国土被人分割。
瓜熟蒂落 蒂：花或瓜果跟枝茎相连的部分。瓜熟了，瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟，事情自然成功。
瓜田李下、滚瓜烂熟、顺藤摸瓜、瓜熟蒂落、水里纳瓜、抱蔓摘瓜、煎豆摘瓜、破瓜之年、匏瓜空悬、东门种瓜、瓜皮搭李树、瓜衍之赏、沉李浮瓜、黄台之瓜、投瓜报玉、瓜剖豆分、瓜田不纳履，李下不整冠、种瓜得瓜，种豆得豆、老王卖瓜、兰友瓜戚、青门种瓜、瓜瓞绵绵、浇瓜之惠、贫士市瓜、一鳞半瓜、瓜熟而代、脑瓜不灵数东瓜，道茄子、种瓜得瓜，种李得李、甘瓜苦蒂、瓜葛相连、滚瓜流水、瓜字初分、及瓜而代、瓜剖碁布、避瓜防李、砍瓜切菜、瓜李之嫌、一瓜共食、避李嫌瓜、瓜分鼎峙、瓜田不纳履，李下不正冠、歪瓜裂枣。
(1)教师边讲故事，边进行启发性提问。
小老鼠热得满头大汗，这时它心里会怎么想呢？小老鼠吃完半个西瓜，它会把西瓜皮用来做什么呢？为什么？另外的半个西瓜，它又该怎么处理呢？一条小河挡住了它的去路，河面上什么都没有，小老鼠该怎样过河呢？在河对岸小老鼠会遇到谁呢？它又该怎么处理呢？狐狸想吃小老鼠，小老鼠会想什么办法对付狐狸呢？（2）听完了这个故事，你们知道故事里的西瓜都变成什么了吗？（变成了西瓜帽、西瓜船和对付狐狸的武器）让幼儿尝试讲述故事，引导幼儿说完整的话。（3）噢，原来西瓜可以变成那么多东西，那么是谁让西瓜有了这么大的本领呢？（小老鼠）。