抱蔓摘瓜 顺藤摸瓜。比喻扩大案情,牵连无罪的人。
沉李浮瓜 吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
豆剖瓜分 象瓜被剖开,豆从荚里裂出一样。比喻国土被分割。
浮瓜沉李 吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
甘瓜苦蒂 甜瓜的蒂是苦的。比喻没有十全十美的事物。
瓜瓞绵绵 瓞:小瓜;绵绵:延续不断的样子。如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。引用为祝颂子孙昌盛。
瓜李之嫌 瓜李:瓜田李下。比喻处在嫌疑的地位。
瓜剖豆分 象瓜被剖开,豆从荚里裂出一样。比喻国土被人分割。
瓜熟蒂落 蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分。瓜熟了,瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟,事情自然成功。
瓜田李下、滚瓜烂熟、顺藤摸瓜、瓜熟蒂落、水里纳瓜、抱蔓摘瓜、煎豆摘瓜、破瓜之年、匏瓜空悬、东门种瓜、瓜皮搭李树、瓜衍之赏、沉李浮瓜、黄台之瓜、投瓜报玉、瓜剖豆分、瓜田不纳履,李下不整冠、种瓜得瓜,种豆得豆、老王卖瓜、兰友瓜戚、青门种瓜、瓜瓞绵绵、浇瓜之惠、贫士市瓜、一鳞半瓜、瓜熟而代、脑瓜不灵数东瓜,道茄子、种瓜得瓜,种李得李、甘瓜苦蒂、瓜葛相连、滚瓜流水、瓜字初分、及瓜而代、瓜剖碁布、避瓜防李、砍瓜切菜、瓜李之嫌、一瓜共食、避李嫌瓜、瓜分鼎峙、瓜田不纳履,李下不正冠、歪瓜裂枣。
(1)教师边讲故事,边进行启发性提问。
小老鼠热得满头大汗,这时它心里会怎么想呢?小老鼠吃完半个西瓜,它会把西瓜皮用来做什么呢?为什么?另外的半个西瓜,它又该怎么处理呢?一条小河挡住了它的去路,河面上什么都没有,小老鼠该怎样过河呢?在河对岸小老鼠会遇到谁呢?它又该怎么处理呢?狐狸想吃小老鼠,小老鼠会想什么办法对付狐狸呢?(2)听完了这个故事,你们知道故事里的西瓜都变成什么了吗?(变成了西瓜帽、西瓜船和对付狐狸的武器)让幼儿尝试讲述故事,引导幼儿说完整的话。(3)噢,原来西瓜可以变成那么多东西,那么是谁让西瓜有了这么大的本领呢?(小老鼠)。