第1个回答 2020-09-16
早在我们现在的日常生活中，我们都会使用汉字，而在我们当初学习的时候，是通过拼音学习来认识这些字的，可是在我们学习历史的时候就会发现，古代是跟本没有拼音这样的学习，那么问题就来了，我们所学习的拼音是谁发明的，他和英语国际音标有什么关系呢？其实拼音是1955年由周又光提出来的，他和国际英语没有什么关系的。
首先我们先来说一下，当下我们对于拼音的使用程度，在我们上小学前三年级的时候，课本上的汉字都回事有的拼音的，而这些拼音就是用来我们学习汉字，最关键的东西了汉字确实是太多了，我们不可能把它们的每一个字多要认识吧，所以我们就要去寻找一种特别容易接受的并且容易学习的方法来认识认识这些汉字。故而在1955年的时候，周有光就提出汉语拼音方案三原则：“拉丁化、音素化、口语化”。
随着周有光的不断努力，在1时隔三年之后，在1958年，汉语拼音方案经过全国人民代表大会的通过，由此，我们就开始使用汉语拼音来帮助我们学习汉字，并且还会直接通过拼音将我们不认识的字，拼出来成为我们认识的字，这种汉语拼音一直使用到现在，而在当时的1979年到1982年的时间里面，周有关通过过出席国际标准化组织会议，终于使得国际投票通过汉语拼音方案为拼写的国际标准，当时还给这个方案取了一个名字叫（ISO7098），之后的时间里面，
第2个回答 2017-02-23
现代汉语汉语拼音本身就是大家集体研究集体贡献的，比较有名的参与者是周有光参加制订汉语拼音方案。
当初具体的实施方案是：
1955年，周有光提出普及普通话的两项标准：全国汉族学校以普通话为校园语言，全国公共活动以普通话为交际媒介，并提出汉语拼音方案三原则：拉丁化、音素化、口语化。
1958年，汉语拼音方案经全国人民代表大会通过；
1979年-1982年，周有光出席国际标准化组织会议，促成国际投票通过汉语拼音方案为拼写汉语的国际标准（ISO7098）。之后，周有光继续研究以词语为单位的拼音正词法，形成《汉语拼音正词法基本规则》
1988年公布。他从上世纪五十年代开始主编《汉语拼音词汇》，成为电脑中文词库基础本回答被网友采纳
当初具体的实施方案是：
1955年，周有光提出普及普通话的两项标准：全国汉族学校以普通话为校园语言，全国公共活动以普通话为交际媒介，并提出汉语拼音方案三原则：拉丁化、音素化、口语化。
1958年，汉语拼音方案经全国人民代表大会通过；
1979年-1982年，周有光出席国际标准化组织会议，促成国际投票通过汉语拼音方案为拼写汉语的国际标准（ISO7098）。之后，周有光继续研究以词语为单位的拼音正词法，形成《汉语拼音正词法基本规则》
1988年公布。他从上世纪五十年代开始主编《汉语拼音词汇》，成为电脑中文词库基础本回答被网友采纳
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