拿到你的考题，不管哪个科目，本节课知识点是什么，先写上(课题)，哪怕是一个例题讲解，也有一定的知识点重点，先把握讲课核心，同时要记住，这个课题也是你后边黑板板书的C位。
弄清课题，我们重点来看教案五部曲
1.首先就是教学目标
很多教师资格证面试考生一提到教学目标，立马想到奥布鲁姆的三维目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
但是如何写，给大家几个关于三维目标的万能句式：
一、知识与技能：掌握……知识，提高……技能;
二、过程与方法：通过……过程，提高……能力(这一步可以带上方法，比如自主研究);
三、情感态度与价值观：提高……兴趣、感受……情感。
这一步友情提醒，写的时候注意把握时间，不要每一条写三四句，因为后边时间真的会不够用(以往学生的惨痛经验)
2、教学重难点
重点也就是你拿到你的教师资格证面试试讲题目，你要讲给学生的知识点是什么，讲完学生要学会的是什么，前边加上掌握二字，就是你讲课的重点;
其次是难点，难点一般偏重于理解运用，比如说你讲一个一元一次方程的概念，重点是掌握什么是一元一次方程，难点就是理解，理解并运用一元一次方程的概念解决实际问题的能力。
3、教学方法
写教学准备!也就是你上课中会用到的工具材料，各个学科基本都会有用到辅助材料，比如数学课的直尺圆规，地理课的地球仪，英语课的卡片等等都可以，这部分给大家开放思维，你用的材料可以是虚拟“实物”，示范用即可。
4、教学过程
这一步是真正能给你试讲带来帮助的，也是备课的关键所在，同样也是分五部，和在校教师上课流程一样，导入—新授—巩固—小结—作业
5、板书设计
提前理好授课思路，在教案纸的最后画一个方框，类比黑板，把你接下来试讲要写的知识点写下来，一方面可以提前设计，另一方面也是不至于试讲时候因紧张而写的杂乱无章，毕竟评分标准里边板书也是一大得分要点。
至此，教案已写完，可以去考试了吗?不可!前边所有文字建议十分钟内写完，写完后留给自己五分钟左右时间，好好理清思路，写和讲毕竟是两回事，真正理顺教案才能在教师资格证面试试讲时候有恃无恐，一气呵成!更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。