《芦花荡》这篇课文有着很多知识点,下面我为大家带来了人教版八年级语文上册《芦花荡》知识点总结,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
一、走进作者
孙犁1913年出生于河北省安平县,中学毕业后曾任小学教员。1938年投身冀中人民的抗日斗争,1942年加入中国共产党,历任冀中抗战学院、华北联合大学、延安鲁迅艺术学院教员和晋察冀通讯社、晋察冀日报、晋察冀边区文联编辑。
二、写作背景
《芦花荡》被称为“白洋淀纪事之二”创作于1944年。由于作者在冀中平原一带生活了很长时间,所以他对这里的生活,尤其是这里的人民抗击日寇侵略的斗争生活非常熟悉。在抗战的冀中平原上,孙犁到处看到一种无形的力量,为这里的人民的`英雄行为所感动,因而写下了像《芦花荡》这样美丽而感人的作品。
三、重点字词
穿梭(suō):像织布的梭子来往频繁.
转弯抹(mò)角:沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯,不直截了当。
打牙跌嘴:方言,才夸口就出丑丢脸的
四、整体把握课文
把全文分成四部分(1-8);(9-19);(20-54);(55-63)分四个大组,大组再分小组讨论并找出与老人相关的描述句子来。
五、重点句子解读
“老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。”