第1个回答 2022-07-14
参加PPT演讲训练营第9 期收获了什么/20211117
PPT演讲力和PPT演讲训练营两个都是有魔力的地方，PPT演讲力践行2+90天开始花两三个小时甚至更多时间做PPT，谁知道PPT演讲训练营更像魔鬼训练营，每天要花一两个小时做作业，是每天做作业哦，还跟不上节奏，又爱又恨的纠结这个学习，还是一不小心就从学习PPT演讲力开始爱上了PPT制作和演讲，从学习PPT演讲训练营又开始爱上了演讲+分享。就好像哆啦A梦的抽屉，更像潘多拉魔盒，给到我一个惊喜接着一个惊喜，帮助我解决一个问题又一个问题，让我的技能越来越好，让我越来越自信。
2021年的梦想清单中因为PPT演讲力的学习萌生了有了12场读书分享的计划，计划分享的第一本有关家庭教育的书《每个孩子都需要被看见》，阅读了不下5遍，参加了阅读心法训练营，不得其法，咨询了很多人，上网看相关的拆书资料，都无法帮助自己解读这本书，想着自己还真是学习好笨的那种人，跟学校领导提议了做家长讲座一直没有实现，着急，坚持了差不多一年，无奈到想放弃
2021年的10月17日参加PPT演讲训练营第9期学习，“观点计”的学习一下子让我悟到了《每个孩子都需要被看见》这本书内那么多观点当中我要提炼出一个我最想传播的观点“家庭教育中的首要根基就是培养良好的亲子关系，才能看见孩子所有行为背后真正的需求，才能解决孩子的不良行为问题”，死磕一个观点，围绕着这个观点，小角度的讲故事，他人的故事和自己的故事，让家长明白孩子出现了问题是亲子关系出现了裂缝，而不只是孩子自己的问题，是家长与孩子的亲子关系不和谐，首要修复亲子关系，一切问题都能迎刃而解。
“输出计”的学习又让我悟到了什么呢？
“输出倒逼输入”的理念，结果导向的思维，对于爱上了演讲，却发现自己没有多少内容可以作为演讲的主题，一直以为自己阅读量少导致的，现在明白是“输出倒逼输入计”用少了。回想第一次做PPT技能分享《对齐神器》，虽然做的很烂，但是“烂开始，好发展，好结果”目前PPT技能里最好的也就是对齐了，看啥啥做PPT就是最会对齐。
在学习输出计的同时用了2个小时拆解了《费曼学习法》这本书，导致忘记了参加演讲训练营小组早晨会议。经过两个星期的不断写逐字稿和做分享PPT，结合自己的教学经验，把费曼学习法的精髓“用输出倒逼输入”的学习方法和学习思维在科组会议上分享给同事，在教学改革上画下自己重重的一笔
输出倒逼输入，收集金句子，金故事，金模板，尤其是金故事，让演讲更加丰满，反思上两个星期的PCED教育演讲就有点只讲道理干巴巴的感觉
“不紧张计”的学习简直就是来拯救我的，我是面对演讲面对公众场合都特别不自信特别紧张的人，在线上主持班会别人看不见的地方自己都会紧张到出汗，站着主持一个小时的人，而且是泡在PPT演讲力两年的人还会这样，我有多紧张。
原来紧张的原因是把关注点都集中在自己身上，总怕自己表现不好，没有他人表现完美，这是一个错误的认知导致的
不紧张的秘密就是，把演讲当成送礼物，想办法送出去一个能够带给观众有用的礼物，关注点在观众身上和利他，自己就不会紧张了。大道理！禁不住拍大腿叫好！如果25年前知道这个秘密，我就不用经历那个黑暗的第一次区公开课了，人生不能重来，所有的经历都是来成就自己的，通过给他人带来价值而获得利益，通过让更多人获得价值而让自己的利益最大化
不紧张秘密的第二招就是，正式演讲前演练8次，实力到家，演讲到位。去年的区公开课前在8个班级上了同一个主题课刚好切合了秘密第二招，最后在其他学校上的区公开课毫无疑问的拿下那么多同行的一致好评，感觉自信满满啊，容我得瑟5秒
第9期最后一计“总结计”的学习，让我对年终总结的认知上了n个档次，尤其是用“总结计”对我做的作业改革成果进行了一番总结，主题要亮“如何让我们的学生每一次考试都能提升30个位次”，连我自己都被亮瞎了眼。用SCQA模型“情景-冲突-疑问-回答”来突显业绩突出我作业改革的成效，找了同时培训的另外班级比较位次提升率，效果明显的不要不要的。周五给家长会上分享分享，年终前得把我的成果拿出去给级组和校内做分享，得瑟得瑟
30天的训练，花了不少时间，也许我的作业不怎么优秀，也许我的收获不多，也许我自己纠结徘徊，但是总有自己的成长，不跟人比，心如大海，面朝花开。
发现自己的最大不足就是阅读量大大的阻碍了我前进的步伐，静心读书是未来的一大修行
一场《PPT演讲力》课，一套《PPT演讲36计》音频课，一本《PPT演讲力》书，一个《PPT演讲36计》训练营，引领着一个PPT小白，演讲小白，开启PPT和演讲分享之路，正是“一进P营，处处是光”
人生从来都是一个潘多拉魔盒，你永远不知道下一个彩蛋是什么，但是只要你打开了一个潘多拉魔盒，接着就会有更多的魔盒被打开，你会收获更多彩蛋
2022年的梦想清单要把错过的PPT演讲训练营的第1期~第7期补上。人生从来没有重来，但是可以重新开始。