体育教师能力的需求及培养，有什么好的做法？

Question

如题所述

Answer 1

学校体育工作者必须更新传统的体育观念，树立现代体育教学意识观念，明确最终目的是培养适应现代化建设的人才。为了实现这一目标，教师一定要加快提高自身素质，坚定不移地推行教学改革，使学生得到锻炼。

一、体育教师合理的知识结构

1.“多媒体”知识。多媒体教材可以做到双向教学，可以根据学生学习的情况调节教学进度，可以针对不同学生因材施教，特别是多媒体教材可以采取学生易于接受的方式，通过视觉形象展现规范动作，使学生耳闻目睹，既了解原理，又能将动作要领铭记于心，再有教师指导动作，使学生较易掌握动作技术。所以，在现代体育教学中，“多媒体”教学能力是每位老师必备能力之一。

2.教育学科理论。 分教育理论和体育教育理论两个方面，教育理论包括高等教育学、教学论、心理学。体育学科理论包括体育概论、学校体育、体育教学论、体育心理学等等。作为一个体育教师，若缺乏这类知识，要熟练地驾驭教材，科学地组织课堂教学、科研工作，顺利地完成学校体育任务是有困难的。

二、体育教师能力结构

体育教师要善于掌握和运用教材、教法的能力，熟练运用“多媒体”教学能力，正确示范、精练生动的语言表达，严密的教学组织能力，组织竞赛、裁判和指导课外活动的能力。促进学生课外活动的开展，推动校园文化的形成，给学生造成自觉地、科学地进行锻炼的气氛，为终身体育锻炼奠定基础。在增强学生体质的基础上，提高学生的运动水平，包括：科学选材能力，制定和实施训练计划能力，管理训练和组织比赛能力，协调运动员学习与训练关系的能力。

Answer 2

多看一些教学视频，多看一些理论方面的书，结合实际提升自己，也可以多看一些运动员的训练及比赛视频，多出去学习，组织老师去各校观摩和学习。

Answer 3

一定要加强教师的培训，一定要要求教师有很好的师德师风，要让教师在上课之前备课，一定要提高自己的能力，学识，性情，品德修养。

Answer 4

可以加强对体育老师的锻炼，加强体育老师的素质，提高体育老师的招聘要求，提高体育老师的教学方式，增强体育教师的教学文化。

Answer 5

要加强教师团队建设，同时应该提高教师考试的标准和门槛，除了要有师德之外，应该加强教学能力，一定要加强岗前培训。