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黑格尔思想的主要内容是什么
索洛维约夫是谁
答:
索洛维约夫世界历史哲学的宗教方面
的主要内容是
普遍的神权政治或普遍教会的
思想
。他认为世界人类组织形式发展的顶点是国家权威(君主或沙皇)、精神权威(大主教)和先知权威(自由先知)的统一。在他看来,历史的完成(或终结)是与这三种力量(大主教的、王室的、先知的)的发展和统一联系在一起的。但是他的这种“自由神权...
分析马克思主义为
什么
仍然是当代深刻
答:
其他任何理论都无法与马克思主义的重要影响相比,没有别的什么东西(无论是西方自由主义,还是儒学或
是什么
宗教)能够充当这一重任。诚然,在马克思、列宁等人的学说中,也有某些过时的甚至错误的成分,但它
的主要内容
特别是其世界观是正确的,是我们继续前进的指导
思想
。其实,任何思想体系都会有某种不足。譬如,基督教中就有...
歌德
是什么
人?
答:
约翰·沃尔夫冈·冯·歌德( Johann Wolfgang von Goethe 帮助·信息,又译瞿提,生时约翰·沃尔夫冈·歌德,亦作Göthe([ˈgøːtə]),1749年8月28日-1832年3月22日),出生于神圣罗马帝国法兰克福,戏剧家、诗人、自然科学家、文艺理论家和政治人物,为魏玛的古典...
什么
是异化现象
答:
异化是哲学和社会学名词,繁体字是异化,从马克思主义观点看,私有制是异化
的主要
根源,社会分工固定化是它的最终根源。从马克思主义观点看,异化作为社会现象同阶级一起产生,是人的物质生产与精神生产及其产品变成异己力量,反过来统治人的一种社会现象。私有制是异化的主要根源,社会分工固定化是它的最终...
什么
是自然辩证法它的创建历史是怎样的一个过程
答:
马克思主义自然辩证法不是一个封闭体系,而是一个向自然科学的新发展、向自然科学家和其他领域科学家的科学的新
思想
敞开大门,通过科学的研究、科学的讨论和科学的批评而不断吸取新成果以丰富和发展自己的开放体系。 用自然辩证法这个名称来概括包括上述
主要内容
的研究领域,在中国是从延安时期起就沿袭下来的习惯。 对于自...
世界哲学的发展历史
是什么
样子的
答:
(一) 人文主义:主导
思想
.它的基本
内容是
用人来对抗神,用人道来代替神道,宣扬人力的伟大,重视人的感性经验和理想思维,提倡个性解放和自由.其理论基础就是人性论,理性在当时被提到至高无上的地位.…….人文主义的基础是人性,人性
的具体
表现就是理性. (二) 崇尚自然:从自然事物中寻求人的发展规律.夸美纽斯提出自然...
马克思论述了异化劳动的四个规定
是什么
?
答:
外化则表示以货币形式对社会关系加以物化;异化才真正揭示人们在资本主义制度下最一般的深刻的社会关系,其实质在于表明人所创造的整个世界都变成异己的、与人对立的东西。马克思对异化劳动的
内容
作深刻的概述。马克思在批判吸取
黑格尔的
合理
思想
时,明确指出异化的产生和演变具有历史的必然性,并且有其进步的...
黑格尔是
主观唯心主义还是客观唯心主义?
答:
黑格尔是
客观唯心主义。理由如下:黑格尔在《逻辑学》中写道:“只有当现实存在并表现其理念时,才能产生现实。”他在《美学》中又说:“只有符合概念的真实才是真实的存在,因为在这种实在中,观念本身就达到了存在。”这符合客观唯心主义
的主要
特征:将脱离物质、脱离任何个人的精神(
思想
、观念、宇宙精神...
西方美学家对美的看法和他们的哲学观点有
什么
联系
答:
康德为西方形式美学的发展奠定了重要的
思想
基础。
黑格尔
认为,美是理念的感性显现,那么理念作为
内容
,则感性显现就属于形式。在黑格尔那里,美的艺术的领域属于绝对心灵的领域,而自由是心灵的最高的定性。他说:“按照它的纯粹形式的方面来说,自由首先就在于主体对和它自己对立的东西不是外来的,不觉得它是一种界限和局限...
什么
是教育理念?
答:
这种目标体现在课程计划和课程标准之中,它具体规定了教
什么内容
,用多少时限,并规定总目标与分目标。它是教育宗旨和培养目标进一步
的具体
化。 4.单元教育目标。或曰教学目标。这是以“单元”作为教学基本单位而设定的教育目标。美国教育学者布卢姆( Benjamin S.Bloom,1913 ―)等人提出教育(教学)目标分类学:把各门学科...
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