77问答网
所有问题
当前搜索:
鲁班造伞的传说阅读答案
从短文
鲁班造伞的
题目中你知道了什么信息?
答:
这是一个
传说
故事,讲的是我国古代著名的木匠
鲁班造伞的
事,通过这个小故事能教育小孩养成勤于观察,遇事多动脑筋的好习惯。在看这篇故事时,我认真研读故事内容,抓住故事的关键:鲁班是受到什么样的启发而反复试验最终造成能开能合的伞。在给女儿讲解时,引导她让她明白:鲁班是受到亭子和孩子们顶的...
语文版二年级下册《
鲁班造伞
》课文及教学设计
答:
【 #二年级# 导语】《鲁班造伞》是一个
传说
故事,讲得是我国古代木匠
鲁班造伞的
故事。通过这个故事教育学生养成勤于观察、遇事多动脑筋的习惯。以下是 整理的相关资料,希望帮助到您。 【课文】 鲁班是我国古代著(zhù)名的木匠(jiànɡ)。他有许多发明创(chuànɡ)造。传说,伞就是他发明的。 有一天,鲁班和妹...
小学三年级语文
鲁班造伞的
故事是什么道理?
答:
道理:引导我们要善于观察,善于动手动脑,要做生活的有心人。原文:《
鲁班造伞
》很久很久以前,世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛;下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想:要是能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那该多好呀!一天,天气热极了,他一边做工,...
鲁班造伞的
故事一百字
答:
鲁班,春秋时期鲁国人,姬姓,公输氏,名班,人称公输盘、公输般、班输,尊称公输子,又称鲁盘或者鲁般,惯称“鲁班”。
鲁班的
名字实际上已经成为古代劳动人民智慧的象征。
传说伞
就是鲁班发明的。很久以前没有伞,鲁班一心想造一样东西,既能挡风雨,又能遮太阳。一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着...
鲁班造伞
给我们什么启发?
答:
鲁班造伞的
启发:1、是要多留心身边的小事情,发挥自己的想象和创造力。2、善于观察生活、勤于动脑、勇于改革的精神和敢于发表自己的意见,正确对待别人意见。3、鲁班能够造出伞,就缘于他留心观察,善于动脑筋,这也是他能够有许多发明创造的主要原因。应当向鲁班学习,养成留心观察、遇事多动脑筋的好习惯...
概括
鲁班造伞
这篇文章的主要内容
答:
很久很久以前,世界上没有
伞
。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛;下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。
鲁班
想:要是能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那该多好呀!一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水,一会儿,一个孩子摘了...
小学三年级语文
鲁班造伞的
故事是什么道理?
答:
道理:引导我们要善于观察,善于动手动脑,要做生活的有心人。原文:《
鲁班造伞
》很久很久以前,世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛;下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想:要是能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那该多好呀!一天,天气热极了,他一边做工,...
鲁班
做
伞的
经过是什么意思啊?请帮忙说下
答案
呢。谢谢了
答:
故事《
鲁班造伞
》很久很久以前,世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛;下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想:要是能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那该多好呀!一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水,一会儿...
鲁班造伞的
故事主要内容
答:
很久很久以前,世界上没有
伞
。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛;下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。
鲁班
想:要是能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那该多好呀!一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水,一会儿,一个孩子摘了...
鲁班造伞的
故事给人们怎样的启示
答:
鲁班
是受到“亭子”和“孩子们顶的荷叶”的启发而有了
造伞的
灵感。故事启发我们大家应该学鲁班仔细观察、乐于动脑动手、为的精神。 故事详情: 很久很久以前,世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛。下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难,心里很着急。他...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
涓嬩竴椤
其他人还搜