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高中要求背的文言文
高中
语文
文言文
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答:
新修订的《中学语文教学大纲》己有明确规定,"诵读古典诗词和浅易
文言文
,理解词语的含义和作品的思想内容,
背诵
一定数量的名篇。 "这"一定数量",在大纲中规定为《蜀道难》、《声声慢》、《长亭送别》等诗词曲50首,《劝学》、《兰亭集序》、《赤壁赋》等古文20篇(段)。这些是对每一位
高中
生的最起码的
要求
。
高考
文言文
特殊用法真题
答:
(这一类涉及到
文言
语法,初中生不
要求
掌握):如, 何陋之有 居庙堂之高则忧其民 宋何罪之有二、其1、代词(这一类较多):代人 代物 代事 也可表远指相当于“那” 如,以彰其咎 百姓多闻其贤 苦其心志 刻唐贤今人诗赋于其上 其乡人曰望其旗靡 故其文疏荡 今观其文章 听其议论之宏辩 日与其徒上高山...
高中
语文辅导:
文言文
应该怎么学
答:
面对新课程对文言学习提出的更高
要求
,同学应如何真正学好文言呢? 一、强化熟读成诵 与现代白话文相比,
文言文
更讲究韵律,追求声韵。入选课本的篇目,更是文质兼美,朗朗上口的佳作。同学熟读、
背诵
经典名篇,对于培养兴趣、形成语感有益,对于应对考试、准确答题则有用。值得一提的是,一般背诵篇目的“...
我语文在60分左右,
高中
了,该怎么办啊,我现在高一,作文和阅读理解可以...
答:
你可以买一些关于阅读理解的自主练习做一做,其实阅读理解说起来并不难,就是这些,只要掌握方法就可以了。作文嘛,多看看书,有空摘录一些好词好句,这样在写作文时就有了,自己在平时也可以写一写作文。在用排比句这些修辞手法时用的有新意些,不要人家用什么你就用什么,当然你不掌握的情况你还是以...
有谁有苏教版
高中
语文、旧版人教版初中语文的所有说课稿?或是在哪...
答:
一、说大纲、考纲、教材和学情(一)关于大纲:《语文教学大纲》对
文言文
阅读的
要求
是:诵读古典诗词和浅易文言文,
背诵
一定数量的名... ·高一语文说课 烛之武退秦师 《烛之武退秦师》说课一、大纲要求及本课在教材中的地位《
高中
语文教学大纲》对文言文的要求是培养学生阅读浅显文言文的能力,把握文章的思想内容,...
高中文言文
翻译器
答:
4.
高中文言文
翻译 1、 原文:将藏之于家,使来者读之,悲予志焉。 译文:我将把这诗稿收藏在家中,使后来的人读了它,为我的志向而悲叹。 2、 原文:用叶者取叶初长足时,用芽者自从本说,用花者取花初敷时,用实者成实时采。 译文:用叶的(草药
要
)选择叶子刚长足的时候(采摘);用芽的(草药),自然应当遵从...
语文问题
答:
事实 1 、 阅读部分 。初中多是感性训练
要求
,
高中
多是理性训练要求,在培养语言能力的同时促进思维能力的发展。如:初中要求“感知”课文内容;高中则要求“把握”课文内容。再如:初中学习
文言文
,要求了解内容,能顺畅地朗读、
背诵
一些基本课文,而高中则要求掌握一定数量
的文言
实词、虚词和常见的文言句式...
高中古文
怎么整理好?
要
不要像初中抄一句翻译一句?老师讲很快,句子意 ...
答:
并且还要明白是哪个词体现了这里的活用. i 你说老师讲的很快,那我建议你去买本
高中文言文
解读书,在上课的时候对着书,听着老师讲,有什么疑义的地方当时简短的记下来或者是直接更改就行了.不过下课以后一定
要
把上课的时候的东西都看一遍,因为这样有一本已经帮你翻译好了的书,可能会让你产生懒惰的心情...
高中
语文的难度怎么样?
答:
高中
语文的难度相较于初中阶段有显著的提升,这种提升不仅体现在知识点的深度和广度上,还体现在对学生思维能力和文学素养的
要求
上。以下从几个方面分析高中语文的难度:一、知识点与技能要求的提升 文言文阅读难度增加:高中阶段
的文言文
无论是在篇幅还是词汇量上都有所增加,且涉及的古代文化背景和历史...
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