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高中英语不定式讲解
高中英语
答:
三、许多感官动词和使役动词都可以用
不定式
作宾补,但是不定式的用法有所区别——口诀“一感二听三让四看”所包括的动词专指其后所跟宾语补足语不得带 to,如:I saw him get on the bus. 我看到他上了公交车。My mother often have me do my homework late into the night. 我妈妈经常让我写...
急
高中英语
老师讲课听不懂 宾语从句 宾语 定语 动词
不定式
什么的一大堆...
答:
有些及物动词后面接不带to的
不定式
作复合宾语。这些动词归纳如下:一感(feel).二听(hear,listen to),三让(have,1et, make),四看(see,watCh,notice,observe)。再加上help somebody(to)do something和美国
英语
look at somebody do somthing。还有“二让”属特殊:get somebody to do ...
高一
英语
下册必记知识点解析
答:
注:与advise用法类似的动词如forbid,allow,permit,admit,consider等直接接动词作宾语时要用动名词,但接宾补时后跟
不定式
。 如:We forbid smoking here. We forbid you to smoke here. 高一
英语
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英语
的五种基本句型是什么 怎么运用到作文中
答:
英语五大基本句型:主语+谓语的句型;主语+谓语+宾语;主语+谓语+双宾语(直接宾语+间接宾语);主语+谓语+宾语+宾语补足语;主语+系动词+表语。及物动词本身需要一个宾语外,还需要一个名词、形容词、副词、动词
不定式
、分词来补充说明宾语,才能表达一个完整的意念。
高中英语
五大基本句型
讲解
1.“主---系-...
高中英语
语法大全
答:
高中英语
语法 组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,
不定式
等充当。Helikeswatch'ingTV.他...
一道
高中英语
(专业的来)
答:
1) 短语中的
不定式
是 the thief 的后置定语,意思是“将要被抓的那个小偷”,放入句子中成了一句逻辑不通的表述:“新证据的发现导致将要被抓的那个小偷”,不知所云。2) 退一步说这里表达的是“小偷被抓”(注意:这是中式
英语
)也得用 led the thief to be caught,(即开始列举的用法的第...
高中英语
答:
高中英语
词组固定搭配一、接
不定式
(而不接动名词)作宾语的24个常用动词afford to do sth. 负担得起做某事agree to do sth. 同意做某事arrange to do sth.安排做某事ask to do sth. 要求做某事beg to do sth. 请求做某事care to do sth. 想要做某事choose to do sth. 决定做某事decide to do sth. 决...
高中
生…
英语
很差。什么宾状补都不懂。能
讲解
一下吗?并说说他们易与什么...
答:
3).某些动词如make,have,let,see,hear,watch,notice,feel等后作宾语补足语的
不定式
不带to 4).变为被动语态时,不定式符号to必须保留。以上是常用的四类 语法不熟悉可以多做句子结构分析,大学
英语
专业也是这么要求的。以下是句子的分析:They elected him president. 主语为They 谓语为elected...
高中英语
事态的练习题 需要解析求大神帮助
答:
英语
动词有16种时态,但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。 (一)一般现在时 1. 表示经常性或习惯性动作 We always care for each other and help each other. 2. 表示现在的特征或状态 He is very happy. ...
高中英语
常用句型
答:
4) The old man was seated in the sofa, (with) a pipe in his mouth.with + n.+ to do/to be done (动词
不定式
的动作还未进行)with + n.+ doing/being done (动词不定式的动作正在进行)with + n.+ done (动词不定式的动作已经完成或指n.所处的状态)5) With so many problems to...
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