77问答网
所有问题
当前搜索:
高中生物遗传学怎么学
在线等:
高中生物遗传学
求解答过程和思路
答:
最简单的算法是:F2代中,除去bb后,剩下的是1BB, 2Bb比例为1:2,算B,b的基因频率,B占4/6,b占2/6。F3代的基因频率不变。则黑色的是2/6×2/6=1/9,剩下的全是灰身:1-1/9=8/9。灰身纯合子:BB=4/6×4/6=4/9,灰身杂合子=Bb+bB=2×4/6×2/6=4/9 所以灰身与黑...
高一必修二
生物遗传学
,谢谢大神。
答:
离开
高中生物
课堂好多年了..9:3:3:1是标准的AxBx:Axbb:aaBx:aabb的比例,画图就是配子图就行了,AaXAa→1:2:1的AA,Aa,aa,同理BbXBb(或者说你直接AB、Ab,aB、ab考虑也行)变成了6:3:2:1,由原来9+3+3+1的16份变成了现在的12份,通常讲aabb仍然占1份先考虑致死的情况再说...
我要一份
高中生物遗传
的具体介绍
答:
是遗传信息载体。 应用学科:细胞
生物学
(一级学科);细胞化学(二级学科) 定义4:由四种脱氧核糖核苷酸经磷酸二酯键连接而成的长链聚合物,是遗传信息的载体。 应用学科:
遗传学
(一级学科);分子遗传学(二级学科)DNA复制方式 在双螺旋的DNA中,分子链是由互补的核苷酸配对组成的,两条链依靠氢链...
生物高中遗传学
的知识(有关摩尔根的实验)
答:
这个题不是很严谨,因为如果控制白眼的基因只位于Y上,这就是伴Y染色体
遗传
,那么说明X染色体上没有对应的等位基因,更谈不上显性隐性之分。因此所有果蝇的雄性后代为白眼。XX的性状由于没有相对性状所以不能确定。按照
高中
内容来说一般为伴X染色体遗传,这是Y染色体可以看作携带对应隐性基因。因此题目中...
高中生物
:
遗传学
中配子法和棋盘法的区别是什么呢?
答:
深入探讨
高中生物遗传学
的两大利器:配子法与棋盘法的异同 在遗传学的世界里,配子法和棋盘法都是解题策略的瑰宝。它们并非截然不同的方法,而是针对不同类型问题的灵活应用。配子法,如同解构基因的拼图,当我们需要计算特定性状在子代中的出现概率,例如探究红眼残翅雌果蝇在子二代中的比例时,它的精确...
高中生物
,
遗传学
答:
这类是自由交配问题,应用哈代-温伯格定律计算。先算基因频率,下面用A%表示A的频率。公式为 A%=AA%+(1/2)Aa a%=(1/2)Aa%+aa 由题,aa和Aa各占一半,aa%和Aa%都为1/2。计算,a%=3/4,A%=1/4。接着计算自由交配后的基因型频率,公式为 AA%=A%的平方 Aa%=(1/2)A%Xa aa%=a...
高中生物遗传学
答:
细胞质
遗传
,只跟母本有关系,核遗传遵循自由组合、基因分离定律!
高中生物
学些什么内容
答:
高中生物
是学:1、细胞的结构基础。2、细胞的生理:包括光合与呼吸等。3、
遗传学
:包括遗传的分子基础、遗传定律、遗传病及优生4、变异和进化:生物的变异和育种,生物的进化。5、生命活动的调节:包括人体的稳态和免疫、动物和人体的生命活动调节、植物激素调节。6、生物与环境:主要是生态学、生态农业。
高中生物遗传学
的一些问题
答:
染色体:一个着丝粒一个染色体,切记!染色单体(姐妹染色单体):当一个染色体上有两个DNA分子时对其中一条DNA分子的特定称呼 同源染色体:在减数时分离的 有等位基因的染色体:Aa,有相同字母代表的基因
高中生物
的
遗传
题为什么这么难?
答:
也可能是因为基础知识不牢固,导致对概念理解不到位,题目分析不准确等等一些原因,都可能完成遗传题无法完成。所以如果基础薄弱,一定要打好,然后再
学会
拆解难题,还有在整个生物中这一块比较活,解遗传题目灵活性比较高,有不同的遗传方式例如细胞核遗传、细胞质遗传。
高中生物遗传
难题解析 显隐性的判断 ...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜