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高中生手机的利与弊
中学生
手机利与弊
,我表示手机可以用来学习,对方反驳,不会的问题可以问...
答:
经过调查,综合起来的意见是:有
利有弊
,但弊大于利。 中学生使用
手机
,利在于可以方便联系。到了
高级中学
,不少同学都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,而手机在此时便起到稳定学生情绪,父母担心之虑。一个电话,一条短信,都带着浓浓的亲情,传递到亲人的手中,是关切与安心;当你...
高中生
带
手机
是利大于
弊
还是弊大于利呢?
答:
对于这个问题,意见可能存在分歧。一方面,
高中生
带
手机
确实存在一些负面影响。例如,手机上的社交媒体和游戏可能会分散学生注意力,影响学习效果。此外,过度使用手机也可能导致眼睛疲劳、睡眠不足以及社交隔离等问题。另一方面,手机也可以带来一些好处。首先,手机可以作为学习工具,提供更多的学习资料和资源。
手机
对学生
的利与弊
答:
关于手机对学生
的利与弊
具体如下:一、青少年使用
手机的利
1、智能手机对学生学习的积极影响 由于3G、4G通信技术和WIFI网络信号在学校的广泛覆盖,学生可以在校园的各个角落随时接触到网上三富的资源。和传统的课堂模式相比,网上的资源更充实。能够使
高中生
开阔视野,了解到相关学科的前沿知识。并且学生通过...
高中生
带
手机的利与弊
分别是什么?
答:
高中生
带
手机的利与弊
是多方面的。一方面,手机可以帮助学生更好地学习和生活,例如使用手机查找资料、做作业、听音乐、看电影等。另一方面,手机也可能会分散学生的注意力,影响学习。此外,长时间使用手机还可能会对学生的视力和身体健康造成影响。因此,建议高中生在使用手机时要适度,避免沉迷于游戏和...
中学生使用
手机的
利弊(辩论赛,正方
答:
中学生使用
手机利
大于
弊
的观点1、使用手机可以加强信息交流,增强人与人之间的情感交流2、使用手机可以用于上网查询资料,帮助学习 3、上学、放学途中遇到突发事情,可以及时与家长联系4、可以玩智力游戏,开发智力,调节大脑等.5、一些
手机的
拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西. 6、里面的闹钟装置,...
手机的利与弊
作文600字?
答:
我对此感到很奇怪,为什么有那么多的人喜欢玩手机,用手机呢?手机固然是现代化高科技产品,它怎么就那么吸引人呢?我到现在也没有弄明白。看来
手机有
利也有弊,我们要恰当地利用手机才对呢,可不能沉迷在手机的世界里了。篇三:关于
手机的利与弊
作文600字 现在有很多的
高中生
拥有手机,并且把它们带...
高中生
能用
手机
吗?
答:
如果是寄宿制的学校,我个人建议可以购买一部
手机
,因为长时间不能回家,有事需要打电话,所以孩子们有一部手机还是非常方便的。如果是走读学校,我认为不需要购买手机,因为每天都能回到家里,有什么事情更是可以当面谈。而且
高中生
使用手机也是有
利有弊
的,高中生佩戴手机有以下利处 1.手机做为高科技...
手机的
利弊作文
答:
我以为:手机作为科技前进给人类带来的新器材;本无利弊对错,现在身处信息期间的门生们已不是“两耳不闻窗外事,同心用心只读圣贤书”的是白痴,以是看小我私人必要和学校、先生、家长多方面意见来行使手机。第四篇:
手机的利与弊
在科技发达的今天,手机成为现代生活必不可少的一个重要工具,有的人用...
高中生
使用
手机
利弊对老师的访谈
答:
在人们进入信息化社会时,手机逐渐成为中学生的新宠,现在学校内使用手机有愈演愈烈之势。要想管理好学生带手机的问题,学校与家长要形成合力,要了解使用
手机的利与弊
,并共同管理好学生的使用手机情况。学生带手机,我们归纳起来是“一利十弊”。一利是方便了家长与学生的联系,但弊更加明显,可概括为十...
辩论,辩题为:中学生在校带
手机的利与弊
。
答:
信息时代,
手机
已经成为主要的信息联络工具。对于学生来说,手机可以当手表用,职能手机可以当学习机、微机、相机使用,减少了费用开支,可以用手机上网,学习和查询多种知识,手机还可以当字典、词典,学习汉语、英语的好助手,手机小巧便于携带,又集多种功能一身,只要善于使用、合理使用,其利必然大于
弊
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