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逻辑学的基本内涵
在
逻辑学
上怎么用
内涵
定义和外延定义分别定义“我”这个词项
答:
下定义仅仅针对名词,特别是普通名词。专有名词(人名、地名等)的定义有点复杂,记不清了,不敢说。而“我”是一个代词。代词是用来指代某物或某些物的,代词指代的事物最终还是要用名词来定义的。因此,代词是不存在定义这种说法的。
逻辑学
问题。。事物
的内涵
是否可以比较大小?
答:
你的问题问得有问题 “概念”才有
内涵
和外延 内涵大的概念外延小 内涵小的概念外延大 你可以看看《普通
逻辑学
》大概第一章讲的就是这个问题
逻辑
和语言的关系是怎样的?
答:
思维和语言的这种内在联系,使得以思维形式及其规律为研究对象的
逻辑学
与语言研究对象的语法、修辞、写作等学科在许多内容上存在对应关系。那么,这两类知识究竟存在哪些对应关系呢?第一,逻辑学中的概念与语法、修辞等学科中的语词和词组相对应。概念
的内涵
、外延一般说来与语词和词组的含义及其适用范围相...
定义判断中的
逻辑
概念
答:
定义判断作为一种考试形式,是国家公务员考试判断推理部分的必考题型,也是
逻辑学
基本知识在现实生活中的运用,主要是考查应试者短时间的领悟能力以及运用标准进行判断的能力。在其他考试中也有涉及。定义的逻辑知识 要想快速准确地解答定义判断题,首先必须掌握一些定义
的基本
逻辑知识。给一个概念下定义,就是...
学习
逻辑学
哪些书值得看?
答:
四、《逻辑学基本原理》1、从适应教学出发,系统介绍
逻辑学的基本
知识。从思维的细胞概念入手,使学生通过对概念的
内涵
、外延、种类、外延关系、限制和概括、定义、划分的学习,了解性质判断的基本特征,掌握三段论的规则,学会正确的推理,以及懂得逻辑规律、假说、论证等方面的知识。2、《逻辑学基本原理》...
逻辑学
有哪些书推荐?
答:
四、《逻辑学基本原理》1、从适应教学出发,系统介绍
逻辑学的基本
知识。从思维的细胞概念入手,使学生通过对概念的
内涵
、外延、种类、外延关系、限制和概括、定义、划分的学习,了解性质判断的基本特征,掌握三段论的规则,学会正确的推理,以及懂得逻辑规律、假说、论证等方面的知识。2、《逻辑学基本原理》...
逻辑学
练习题:一个对象如果具有某个概念
的内涵
,那么它一定属于这个概念...
答:
对的。内涵决定外延。一样东西再怎么特殊,只要属于一类东西
的内涵
,就也属于那一类东西的外延。比如,人在修身当中发现自己起了恶念就要及时停止想,不管这种念头多么有理由。圣人君子都是宽容的,博爱的。如果别人伤害他们很深,他们也会尽量克制自己怨恨的想法,虽然是人之常情,再合理不过了,但毕竟...
逻辑学
有哪些书籍推荐?
答:
四、《逻辑学基本原理》1、从适应教学出发,系统介绍
逻辑学的基本
知识。从思维的细胞概念入手,使学生通过对概念的
内涵
、外延、种类、外延关系、限制和概括、定义、划分的学习,了解性质判断的基本特征,掌握三段论的规则,学会正确的推理,以及懂得逻辑规律、假说、论证等方面的知识。2、《逻辑学基本原理》...
请问法律
逻辑学
中:怎么样区分普遍概念于集合概念,概念
的内涵
与外延我...
答:
内涵
是反应概念中对象的特有属性或本质属性。外延是具有概念中对象的特有属性或本质属性的对象举个例子:人的概念,能制造工具并能熟练使用工具进行劳动的高等动物。能够使用工具等属于人的特性的就是内涵。而具有这种特性的还有猩猩,猩猩也会使用工具猩猩就是外延。好累~~剩下问题自己看概念吧 ...
逻辑
与语言的关系
答:
思维和语言的这种内在联系,使得以思维形式及其规律为研究对象的
逻辑学
与语言研究对象的语法、修辞、写作等学科在许多内容上存在对应关系。那么,这两类知识究竟存在哪些对应关系呢?第一,逻辑学中的概念与语法、修辞等学科中的语词和词组相对应。概念
的内涵
、外延一般说来与语词和词组的含义及其适用范围相...
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