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适合大班的科学实验课
幼儿园
科学
活动教案
答:
这节课的效果超乎我的想象,孩子们特别兴奋而且都能静下心来努力学魔术表演,有趣的魔术给了我启迪:
大班
孩子好奇心很强,我们往往通过科学活动和一些小
实验
来培养幼儿的探索欲望,可效果时好时坏,如果以表演的形式让幼儿走近科学,将枯燥深奥
的科学
常识设计成饶有趣味的科学小实验、小魔术,效果又会怎样?当科学和魔术相...
幼儿园
科学
活动教案
答:
活动中,我选择了生活中最为常见的材料“卫生纸”和“水桶”,让孩子进行操作
实验
,把有关力
的科学
知识转化为孩子可亲自操作的游戏(如撕面条比赛、制作有力量的纸绳、纸绳拎一个水桶、纸绳拎两个水桶、合作用纸绳拎水桶等),依托幼儿熟悉的、直观的材料,让孩子在富有挑战的活动中感受生活中有趣的科学现象。 活动准备...
有趣的水幼儿园
大班科学
领域教案
答:
【活动目标】1、在探索的过程中发现问题,并想办法寻找答案,感受水的特性。2、通过
科学
小
实验
,发展积极探索、动手操作和创新思维的能力。3、了解生活中的水资源,产生保护水资源的良好愿望,增强环保意识和乐于助人的好习惯。4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。5、在活动...
幼儿园
大班科学
活动教案《火山爆发》
答:
我一直认为幼儿科学教育的价值取向不应该只注重静态知识的传递,而应该注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力、与他人及环境的积极交流与和谐相处的培养上。科学小
实验
不仅能培养孩子的很好的动手动脑的能力,通过这些实验还能培养孩子
的科学
素养。因此,我设计了小火山爆发了这样一节课,通过一个小实验深入浅出的向幼...
大班科学
活动《比较鸡蛋在淡水、盐水中的沉浮》教案
答:
大班科学
活动《比较鸡蛋在淡水、盐水中的沉浮》教案 篇1 一、活动目标 1.认知目标:知道鸡蛋的沉浮与盐水的浓度有关。 2.技能目标:能随着加入盐的量观察鸡蛋的悬浮程度,会记录和表达试验过程和结果。 3.情感目标:体验在鸡蛋沉浮
实验
中两人合作探究和分享实验经验的乐趣。 二、活动重难点 1.活动重点:通过观察和...
大班科学
有趣的沉与浮教案5篇
答:
这节课孩子们表现太出色了,一个个通过自己的小手做了
实验
,并从实验中初步懂得了油和水分离的原理,科学探索是无限的,在以后的活动中,老师会带着大家一起来探索科学的奥秘,大家可要继续加油哦!
大班科学
有趣的沉与浮教案篇4 小小班:有趣的水宝宝 一、活动目标: 1、激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知...
幼儿园
科学
活动教案
答:
我的
实验
过程。 让幼儿用省力的办法帮小熊把材料全部运过去。 六、注意事项 1.使用木棒时要提醒幼儿注意安全。 2.给幼儿提供的重物以不超过三名幼儿抬起的重量为宜。 3.提供作支点的积木高度要适宜。 4.在用木棒撬重物时,支点应随重物一起移动。 幼儿园
科学
活动教案 篇3 活动目标 1.学会积累,记录不同的...
幼儿园
大班科学
活动《水和油》教案三篇
答:
1、 通过操作感知油和水倾倒,搅拌后分离现象,对科学探索活动感兴趣。 2、 了解生活中油和水分离的相关现象,体验科学知识在生活中的运用。 3、 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、 激发幼儿乐于探索
科学实验
的乐趣。 活动准备 1、 幼儿每人1杯水1杯油...
大班科学
好玩的传声筒教案
答:
大班科学
好玩的传声筒教案1 活动目标: 1.探究声音在管状物体里传播的现象。 2.感受声音传播这一科学现象的神奇,体验合作探究的快乐。 3.在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单
的实验
记录方法。 活动准备: 1.多段塑料管子、多个塑料弯头、可以塞进塑料...
大班科学
活动主题教案
答:
大班科学
活动主题教案 篇3 教学目标 科学概念: 世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处。 一些物质的变化产生了新的物质,一些变化没有产生新的物质。 过程与方法: 用举例、分析、综合、概括的方法,对物质的变化进行比较分析分类。 通过具体
的实验
,体验物质的变化。 情感态度价值观:认可世界是...
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