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运用比兴手法的诗句
《拟行路难》其四赏析
答:
诗歌起笔陡然,入手便写水泻地面,四方流淌的现象。既没有波涛万顷的壮阔场面,也不见澄静如练的幽美意境。然而,就在这既不神奇又不玄妙的普通自然现象里,诗人却顿悟出了与之相似相通的某种人生哲理。作者
运用的
是以“水”喻人的
比兴手法
,那流向“东西南北”不同方位的“水”,恰好比喻了社会生活中...
高中语文现代诗歌鉴赏
答:
(3)对比衬托:
运用
对比、类比来刻人物形象。(4)
比兴手法
:如自居易的<长相思)运用了《诗经>的比兴手法,上片以流水和高山比喻恩妇怀远之情,下片直述念远恨别的情怀。(5)抒情方式:运用直抒胸臆、情景交融、寓情于景等方式抒发自己的思想感情。3、鉴赏形象的技巧。对诗歌形象的鉴赏,可以从以下几个...
《关雎》阅读答案及赏析
答:
4.品读《诗经关雎》
的诗句
,参照相关链接,简析《关雎》的意境美。 5这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情?(2分) 6诗中有许多句式相同相似的重章叠句,这种表达方式有什么作用?(2分) 7.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。……这四句
运用
了什么表现
手法
?请简要赏析。 参考答案: 1.引起后文(或:...
中国和西域的物质文明交流无关
的诗句
是什么
答:
中国和西域的物质文明交流无关
的诗句
是:沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。蓝田山位于陕西蓝田,是著名的产玉之地。传说此山在阳光之下,蕴藏其中的玉气,冉冉升腾,但美玉之精气远观如在,近观却无。该诗中没有中国与西域物质文明交流的体现。“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”出自唐代李商隐的《...
诗歌有几种写作
手法
?
答:
1.比喻:比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同的事物,但相互之间有相似点。
运用
比喻可以化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。2.比拟:包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写,赋予物以人的情感、意志、动作等;拟物是把人当物来描写,或把此物当彼物来...
曹操在短歌行中化用诗经郑风子衿中
的诗句
答:
青青子衿,悠悠我心。曹操是一个不政治家、军事家、文学家、诗人,在《短歌行》中化用《诗经郑风子衿》中
的诗句
是青青子衿,悠悠我心。《诗经郑风子衿》:青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。
蓼莪哪里用了赋
比兴
答:
在《蓼莪》这首诗中,确实
运用
了赋
比兴的手法
来形象生动地描述景象和情感。蓼莪烟笼寒水月这句诗中,蓼莪和烟笼是用来形容寒水的景象,通过比喻和描绘的手法,使读者能够感受到寒水之上烟雾缭绕的情景。同时,寒水与月相比较,表现出月亮悬挂在寒水之上的景象,使得单一的月亮能够反映出多种形象。而...
形容心情迷茫惆怅
的诗句
答:
采用
比兴手法
,
运用
联想与想象,把听觉的感受,转化为视觉形象,以片段意象的组合,创造朦胧的境界,从而借助可视可感的诗歌形象来传达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思。全诗词藻华美,含蓄深沉,情真意长,感人至深。 2、《行路难·其一》 这首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨,反映了诗人在思想上既不愿同流合污又...
诗经汉广富比心
手法的运用
答:
比兴:比,以彼物比此物;兴,先言他物,以引起所咏之辞。《氓》中
比兴手法诗句
:1、桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。女主人公以桑树的繁茂,比喻男女未成婚时情意的浓厚,以斑鸠贪食桑葚比喻自己的自陷情网。既“比”又“兴”,“先言它物以引起所咏之词”,假如一个女子贪恋情爱...
古诗《七步诗》的意思
答:
在自读的基础上,借助课文中的注释,了解诗歌的大意,并让学生在小组内互相纠正读音,说说
诗句
的意思。学生对诗歌大意有了基本了解后,再指导边读边在头脑中形成画面,把想象的景象用自己的话说出来。然后通过朗读,进一步体会每首诗表达的思想感情,并力求在朗读中表达出这种感情。最后,组织学生背诵、默写...
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