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走进大自然ppt课件
鄂教版小学二年级下册语文《米佳的愿望》
课件
【三篇】
答:
(2)每年春天,我们都会
走进大自然
,欣赏美丽的景色,回想一下,春天都有些什么景色? (学生自由交流春天的景色) 有感情的朗读这段内容。 学习描写夏天的段落。 (3)夏天里,米佳玩得痛快极了,他都在干嘛? (引导学生读:他采浆果,捉小鱼,在芳香的树阴下翻跟头。) 我们最喜欢在夏天做什么? (可以到池塘边听青蛙的歌...
幼儿园大班教案
答:
5、激发幼儿热爱
大自然
的美好情感。 教学重点、难点 重点:认识四季,掌握四季基本特征。 难点:合作完成“选服装活动”,培养幼儿的合作精神。 活动准备 幻灯片、多媒体、服装卡片。 活动过程 一、导入 小朋友们你们热爱大自然吗?最喜欢哪一个季节?今天就让我们一起
走进
四季,去认识四季,和它们做好朋友,好吗...
《小露珠》优秀教学案例
答:
1、通过聊天交流,启发性设置问题情境带领学生
走进大自然
,接触大自然,融进大自然。 2、通过各种形式的诵读,想象画面,体会作者对大自然的热爱。 情感、态度与价值观: 感受大自然的和谐与美好,培养热爱大自然的思想感情。 课前准备: 多媒体
课件
教学过程: 一、复习巩固,导入新课。(约4分钟) 1、上节课,我们...
幼儿园中班教案《找春天》
答:
设计意图: 春天是万物复苏、生机勃发的季节,带领幼儿
走进大自然
,探寻春天生机变化的秘密,以促进幼儿获取关于春天的新认知,激发幼儿对大自然和生活的热爱之情。 活动目标: 1、通过亲身体验、观察,加深幼儿对春天的认识。 2、利用多种感官感受春天的美好,利用
课件
感知春天的特征。 活动准备: 1、《春天在哪里》音乐...
小学语文四年级
课件
:《野荷塘》
答:
1.出示三段的段意,找一找哪个
自然
段可以放在一起。参观野荷塘之前的所见所闻。白天见到的野荷塘的美丽景色。野荷塘夜晚的美丽景色。2.小组交流,划分段落。3.自由练读。注意标点的使用。4.指名读文。四、作业 1.写生字。2.熟读课文。板书设计:野荷塘 塞北 心驰神往 晶莹剔透 心血来潮 嬉...
幼儿园教学教案设计
答:
海洋占据了地球的绝大部分地方,也是我们人类最大的宝库,我们从海洋中得到了很多东西,所以我们也要让我们的下一代学会如何和海洋相处,如何和
大自然
相处,因此设计“美丽的海洋世界”活动,带领幼儿认识海洋中的生物。 【活动目标】 1、能认识各种海洋生物。 2、能比较海洋和陆地环境的不同。 【活动准备】 1、各种...
部编本《花钟》说课稿
答:
学法:在《花钟》一文的学法中,我主要采用不同形式,不同要求的读,引导学生感受课文的语言美;读中积累、读中感悟、读中发现读中理解,利用多媒体
课件
,让学生欣赏姿百态的花,发现鲜花的奥秘,体会
大自然
的神奇美妙,组织学生小组讨论,合作探究,动手实践,解决教学重难点。 四、说教学程序创设情境: 整个教学过程,我是分...
《雷雨》教案
答:
1.通过这一课的学习,我们欣赏了雷雨前、中、后的不同景象,感受到了它们不同的特点,相信这神奇的大自然一定给你留下了深刻的印象。雷雨这么神奇,春雨、秋雨、冬雨又是怎样的?谁能说一说。 2.大自然是一幅多姿多彩的画卷,是一幅永远也读不完的书。
走进大自然
,你一定会得到更多的乐趣,发现更多的秘密。不过,只...
七年级语文下册教学
课件
:从百草园到三味书屋
答:
下面是我为你带来的 七年级语文下册教学
课件
:从百草园到三味书屋,欢迎阅读。 一、教学目标: (一)知识与能力:1、揣摩和理解文章精彩的语言。2、学习景物描写的方法。 (二)过程与方法:1、有感情地朗读课文,理解课文内容。 (三)情感态度价值观:1、培养热爱
大自然
,追求新鲜知识的童心。 二、教学重难点: 1、...
花园里有什么教案
答:
活动前我们带领孩子
走进大自然
,让他们先去感受花园里一切生命的原生态的面貌。在阅读绘本的时候,孩子们会不由自主地回忆起在花园里观察到的东西,阅读变得自然、真实。在了解有时看的到、有时看不到内容时,我们先让孩子去自主阅读,从绘本中寻找答案,让孩子在轻松、愉悦的氛围中交流阅读中意想不到的发现,彼此分享...
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