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赞誉古今的对联
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对联
请给我的上联“藏
古今
书画欲知中外事聚天地精华须读古今...
答:
这本来就是一副
对联
:上联:藏
古今
书画,欲知中外事
下联
:聚天地精华,须读古今书 对联的对仗还可以,但是出现了重复的“古今”二字,在对联里面本就用字不多,除了虚字外,通常不应该有重复的字,否则会严重降低档次。“古今字画”和“中外事”关联度比较低,连在一起有些断。这个可以稍微改一下...
中国
古今
格言
对联
选萃
答:
格言以对联的形成写出来,可谓是哲学与艺术的最佳结合,百读不厌而又体味无穷。这些
古今
格言对联大多属于人生哲学方面的,许多联语至今仍以书法形式挂在许许多多人的书房和客厅,许多人和学生则把自以为好
的对联
写在扉页,作为座右铭以自立自警。如果用现代教育学的观点来审视格言对联,可以说有四个功能,即育德、益智、娱...
固始家声源流远,颖川世泽
古今
隆能成
对联
吗
答:
是可以的。根据查询相关信息显示固始家声源流远,颖川世泽
古今
隆能成
对联
,对联的要求是两者对应即可成为对联。对联,又称对偶、门对、春贴、
春联
、对子、
楹联
等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
中国
古今
格言
对联
选萃
答:
这些
古今
格言对联大多涉及人生哲学,许多至今仍以书法形式挂在家中书房和客厅,许多学生甚至把自认为好
的对联
写在扉页,作为座右铭来自我警醒。如果用现代教育学的观点来审视格言对联,可以说有四个功能,即育德、益智、娱美、养性,相信我们对此有相同的认识。2. 四言联:为人表文,为学在博。贫不学吝...
生日祝福
的对联
答:
55. 上联:十二年执笔春秋,纵横
古今
中外
下联
:几万里见闻天地,褒贬东西南北 56. 上联:凤凰自古栖大梧,良木由来作栋梁下联:幼儿今年佳十二,金麟来日化神龙 57. 上联:明朝加岁,大家同祝贺下联:天天开心,你我共欢乐 58. 上联:十二年执笔春秋,纵横古今中外都归大手笔下联:几万里见闻天地,...
对联下联
为雅意看高远
答:
上联:雅意看高远,
下联
: 闲情笑春风。横批:春风大雅 注:雅意看高远做下联比较拗口,再者改为上联也符合仄起平收的要求。
名人
对联
故事诸葛亮
答:
『贰』
古今
名人
的对联
的故事 古今绝对 画上荷花和尚画;书临汉帖翰林书 公门桃李争荣日,法国荷兰比利时 黄山落叶松叶落山黄,上海自来水来自海上 半夜三更半,中秋八月中 莲(怜)子心中苦,梨(离)儿腹里酸 游西湖 提锡壶 锡壶掉西湖 惜乎锡湖 过南平 卖蓝瓶 蓝瓶得南平 难得蓝瓶 南通州 北通州 南北通州通南...
(月堡大屋)祖堂大门
对联
:上联是.月照天下大江南北添锦绣,
下联
.堡迎风...
答:
上联是:月照天下 大江南北添锦绣,
下联
是:堡迎风前 屋院
古今
有乾坤。词有不对仗,平仄不合。建议:上联是:月照人间 大江南北添锦绣,下联是:堡开仙境 屋院春秋谱文章。
从中国四大名著中选一个能看出人物
的对联
答:
关羽
古今对联
集 作圣有何奇,认真“忠义”两个字;慕公无别法,熟读《春秋》一部书。张为弟,刘为兄,弟兄们同胆同肝,异姓联成亲骨肉;魏之仇,吴之恨,仇恨里有仁有义,单刀劈就汉江山。知我者其唯春秋乎,威震华夏,气慑权奸,忠义迥无俦,大力克延刘汉祚;生民来未若夫子也,天上日星,...
50个
对联
和解释
答:
6.(《
楹联
丛话》卷六)南京燕子矶旁永济寺有一联(《楹联丛话》卷六)云: 松声竹声钟磬声声声自在 山色水色烟霞色色色皆空 .又浙江天台山中方广寺原有一联(苏文洋《
古今
联话》第139页)云: 风声水声虫声鸟声梵呗声总合三百六十天击钟声无声不寂 月色山色草色树色云霞色更兼四万八千丈峰峦色有色皆空 ...
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