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豆荚里的五粒豌豆课文
好句子有哪些四年级
答:
课文5
一个
豆荚里的五粒
豆 1、有一个豆荚,里面坐着五粒豆。豆荚和
豌豆
都是绿色的,豌豆就以为整个世界都是绿色的。豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。 这句话采用了拟人的写作手法,把豆荚当成一个家庭,小豌豆是家庭里的小成员,以极富诗意的想象,使故事更加人性化。 2、“难道...
文中从母亲支起植物牵绳子到窗框的动作你能体会到什么
答:
文中母亲支起植物牵绳子到窗框,一个细小的动作寄托了对女儿获得重生的渴望,虽然她不相信一 株小小的
豌豆
苗会创造奇迹,但她更愿意让这株豌豆苗永远陪伴着病中的女儿,给她带来获得重生的力量。原文出自于丹麦安徒生的《一个
豆荚里的五粒
豆》。原文:在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她有一个...
中间的
豌豆
觉得外面发生什么事情
答:
根据查询百度题库显示,这个问题出自
课文
《一个
豆荚里的五粒
豆》,节选:“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情一我有这种预(y)感!”,联系上下文我们可知,问题问的“中间的
豌豆
觉得外面发生什么事情”其实是问五粒豆...
三年级小
豌豆
旅行的故事两百字
答:
“时间一天天过去,豌
豆荚
慢慢的变黄了,豌豆也慢慢的变黄了”,“小屋子真的一下子打开了,
五颗豌豆
都滴溜溜地滚了出来”,“飞到了一座小楼的窗台上,骨碌一滚,滚到一条裂缝里,那裂缝里有点儿泥巴,上面还长着青苔”,“猛劲儿长”,“可不是嘛,小姑娘的脸色好多了,她还能自己坐起来,坐上整整一个钟点呢”...
《
豌豆
》中的小女孩为什么开始比以前愉快得多?
答:
1、一个豆荚里面为什么会有5颗豆粒?2、
豆荚里面的5颗
豆粒的形状,大小一样吗?3、这五颗豆豆可以吃吗?4、豆豆可以发芽吗?5、豆离开豆荚,豆荚会怎么样?呵呵,我本来只是回答一个问题,请原谅我没有拜读过安徒生的
豌豆
。既然很多人怨言,那么就更新一下回答吧,更新部分就以
课文
,小学课本为基本...
植物妈妈有办法是哪个年级的
课文
?
答:
蒲公英妈妈准备了降落伞,给小蒲公英,让它们随风飞。苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,能挂住动物的皮毛,带它们去田野、山洼。
豌豆
妈妈她让
豆荚
晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。全诗共有五小节:第1节,植物用什么方法传播种子;第2、3、4节运用拟人的手法分别讲述了蒲公英...
如何写好课内阅读理解?
答:
你好!《一个
豆荚里的
第
五颗
豆》主要描写豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边,他没有埋怨恶劣的环境,努力的生根发芽,它吸引了窗户里面的小女孩,为了能每天看到发芽的豆苗,吃尽了千辛万苦,终于奇迹般地站了起来,真是不可思议!针对一文的写法,可以提出以下问题:1.假如你是豆荚里的一粒...
小学语文植物妈妈有办法教学设计
答:
豌豆
豆荚
太阳晒 教学反思 《植物妈妈有办法》是人教版义务教育课程标准实验教科书语文(二年级上册)本文是一首诗歌,运用了拟人的手法,把科学知识用韵文生动地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的作品。全诗共五节,
课文
形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆这三位植物妈妈传播种子的方法,很适合小朋友阅读。 上...
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