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课堂什么什么
什么
是好
课堂
,什么是好教育
答:
好的
课堂
是:1、学生能够在课堂上轻松自在地学到应该想学的知识。2、课堂除了老师的讲课精彩外,学生更容易理解接受。3、课堂上发言自由、民主,学生能自由发表自己的观点看法。4、课堂效率高,能在一定的时间内传授最大限度的知识,培养学生多方面的能力。好的教育是:1、能充分发展学生的潜能,使受...
课堂
用
什么
成语
答:
【课语讹言】多嘴多舌,胡言乱语。【课嘴撩牙】搬唇弄舌。课,用同“嗑”。【日程月课】每日每月按一定的程序课试。形容因循守旧,无所创新。【日省月课】形容经常查考。同“日省月试”。【循名课时】循:依照;课:要求。按着名称或名义去寻找实际内容,使得名实相符。【循名课实】犹言循...
什么
是有效
课堂
?
答:
有效
课堂
六要素:明确学习目标、清晰的教学内容、积极互动、多样化的教学方法、充分的练习机会、及时反馈和评价。一、明确学习目标 明确学习目标是有效课堂的首要前提。教师在教学设计时应明确每一节课的学习目标,让学生清晰地了解本节课的学习重点和难点,以及需要掌握的知识点和技能。同时,教师还要根据学生...
课堂
作业
什么
美什么美不什么不什么的句子有哪些?
答:
课堂
作业是教师在
上课
时布置学生当堂进行检测的各种练习,课外作业是学生在课外时间独立进行
课堂
是
什么
答:
?在许多人的头脑中。这可能是一个不言而喻问题,不需要问,也不值得问:大概也正是由于这一原因,在我们诸多的教育类工具书以及教科书中甚至没有“
课堂
”的界定和解释。课堂的确是学校中最为平常、最为常见、最为细小的细胞,教师每天都在课堂中生活,学生的学习时光大多在课堂上度过,这种“貌不...
传统的
课堂
教学模式是
什么
答:
传统的
课堂
教学模式是一种以老师为中心、书本为中心和课堂为中心的教学模式。传统的课堂教学模式往往形成了老师单向灌输、学生被动接受的局面,我们不难看出传统教学模式的缺陷是非常明显的,其中关键的是作为认知主体的学生在整个教学过程中都始终处于被动地接受知识的地位,学生学习的主动性被忽视,甚至被压抑...
什么
的
课堂
四字成语
答:
1. 形容
课堂
气氛的四字成语有哪些 1、鸦雀无声 拼音:yā què wú shēng 解释:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷四:“公曰:‘鸦去无声,又何言闻?’”宋·苏轼《绝句三首》:“天风吹雨入阑干,乌鹊无声夜向阑。”2、专心致志 拼音:zhuān xīn...
理想
课堂
是
什么
样的
答:
理想的
课堂
,应该是科学性和艺术性的完美统一。教学有规律可循。科学的教学思想,系统的学科知识,循序渐进的教学进程,普遍的认知规律,共同的心理基础,序列化的智力培养和智能训练,教学中的这些不变量,奠定了教学的科学基础。教学有一定的主观性,有鲜明的审美性,有相对的不平衡性,教学方法的选用具有...
泰勒课程设计模式是
什么
答:
课程是育人的核心和载体,决定了学生走
什么
路,去什么地方,用什么交通工具,一路上都有什么风景,会有什么样的体验等。因而,课程也叫“路程”或者“学程”。可以说,有什么样的课程就有什么样的人才。
课堂
是什么?课堂是学校教学的核心,是学校育人的主渠道。一般来说,课堂是指学校规定的一定学时的...
(
什么
)也是
课堂
,半命题作文
答:
在这个
课堂
里,落叶是我的老师,它教给我“尽管结果是要化为泥土,但这也是好的,因为我们又哺育了下一代,我们以行动向世界宣告了我们的价值,尽管我们不突出,但这就够了。”因此,每当我去参加
什么
活动时,我都会选择无私奉献。在这个课堂里,菊花是我的老师,它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的...
棣栭〉
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