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读了短文你
读了
这篇
短文
,你想发明哪种机器人帮助人的生产生活呢?
答:
我想发明的垃圾机器人,不是真正的“垃圾”机器人,可说是“垃圾”中的“垃圾”!因为它吃的是垃圾,肚子里全是垃圾。但是,它排泄出来的可不一定是垃圾,我就跟你讲讲吧。这种垃圾机器人啊,有一张特大的嘴,身体是铜做的,头上有根天线,可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的,身体...
《给予的故事》
读了
这篇
短文
,你有什么感想?
答:
《给予的故事》读后感 今天,我
阅读了
一篇名字叫做《给予的故事》的文章。《给予的故事》
这篇文章
主要讲述了:从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要死了。可是他还是迈着自己沉重的脚步,一步一步的向前走着。不知道走了多少步,也不知道过了多长的时间,他终于找到了一件已经废弃的小屋。...
读了
剪枝的学问这篇
短文你
有什么感受?
答:
而母亲总是笑眯眯的不作答,经不住我的百般缠绕而简单的敷衍:长大以后你就自然明白了! 生活里的学问确实是多,而且无法跨越,必须脚踏实地才能真真切切明白婵真 !现在想来,母亲的话是有道理的。很多事只有经历了自然才会明白,语言和说教在人生这个话题上确实显得无力,苍白。记得刚工作的时候,一位...
读了
抗日小英雄王朴这篇
短文你
有什么感受?
答:
感受:为国牺牲的少年英雄王朴,他用自己年轻的生命换来了祖国的和平,为我们新时代的小学生树立了崇高的榜样。我们要向他学习,学习他热爱祖国、热爱和平的高尚品质;学习他机智勇敢、不怕牺牲的大无畏精神,努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出...
齐白石的高风亮节,
读了短文
,你有什么感想
答:
在历史的长河中,齐国——冠五霸、列七雄,在烽烟滚滚、旌旗猎猎的春秋战国时代,雄霸一方。她的故事伴时光荏苒而历久弥新,依然折射出熠熠的智慧之光。就让我引领你去感受那遥远岁的齐风韶韵吧!今天,我为大家讲一个小故事:鲍叔牙--荐贤让相,高风亮节。管仲是鲍叔牙小时候的伙伴,相交很深,...
读短文
《蜜蜂和蚂蚁》你有什么想法?
答:
我决心向蜜蜂学习,做一只辛勤的“小蜜蜂”,好好学习,天天向上,多做好事.我以前学习不够认真,因此成绩一直不大好,
读了这篇文章
后,我一定要像小蜜蜂一样,做辛勤的劳动者,鼓足学习的劲头,为建设美好的祖国而勤奋学习.今天我学了《蜜蜂和蚂蚁》这篇阅读,我感受很深,我感受到,我们做什么事情都不能只...
读刺猬理发这篇
短文你
受到了什么启发
答:
告诉我们,做事要从实际出发,不要盲目跟风,要尊重不同个体的独特性,学会客观地看待自己。同时,这个故事也告诉我们,我们要有自信,看到自己的长处,不要妄自菲薄。《刺猬理发》的故事 一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软、光滑,也没有那种黄黄的美丽的颜色。于是他决定找理发专家猴子商量个办法...
蚂蚁
读了
这篇有趣的
短文你
受到了什么启发
答:
写作思路:通过对原文的熟读,写出自己得到的启发,用简介且富有感情的话语叙述出内心真实的想法。正文:小小的蚂蚁虽然微不足道,你用两根手指轻轻一掐,就能使它粉身碎骨,可是,成千上万只蚂蚁团结起来,却能做出惊天动地的事情。
这篇文章
主要讲了一只蚂蚁发现食物后,叫来同伴,齐心协力,将食物抬...
读了
三国归西晋这篇
短文你
懂得了什么
答:
完厚厚的一本三国演义,不禁感叹历史的“分久必合,合久必分”。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事,也让我从中学到了一些为人处世之道。先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物,也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢...
读了
(老师,我错了)这篇这篇
短文你
受到了什么教育
答:
当时,我想您一定会给我零分,您一定会严厉地批评我。可您用亲切的眼光望着我,好像在问:“你这样做对吗?”下课后,您语重心长地对我说:“你们不要真实的成绩,要虚假的分数...这是骗父母,骗自己的行为...”我从心里感到自己错了。您接着说:“要知错改错,以后不要再做这样的事了!”每...
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