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说和做主要内容概括
怎样写
主要内容
和中心思想
答:
主要内容
就是一篇文章的主要是在说些什么 中心思想就是此篇文章是围绕着一个话题来讲的那就是中心思想了
《闻一多先生的
说和做
》选段,回答后面的题。(13分)⑴“人家说了再做...
答:
小题3: 用比喻的修辞手法,通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节,表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟的治学态度。 小题4:开门见山,照应题目,通过对比,突出闻一多先生“说”和“做”的特点,引起下文。小题5:C 小题1:试题分析:
概括
选文的
主要内容
的表述思路是:谁+怎么做...
【闻一多先生的
说和做
】第3到5自然段的
主要内容
答:
介绍了闻一多先生的生平,记述前期闻先生作为学者方面的“说”和“做”。作者在具体的事例中,加入了不少细节。比如,“目不窥园,足不下楼”,“头发凌乱”“睡得很少”这些细节,表现了闻一多的刻苦精神;“一个又一个大的四方竹纸本字,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”,则表现出闻一多一丝...
说和做
是一篇什么体裁 说和做是什么体裁
答:
《
说和做
》的
主要内容
《说和做》先写闻一多潜心学术,探索救国救民的出路,最后在学术上取得累累硕果;再写闻一多投身于民主运动,表现了闻一多作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国者,一位言行一致的志士仁人,他是始终如一的。全文选材精当,作者选取了写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本...
七年级语文下册第十二课的
主要内容
、
答:
七年级语文下册第十二课的
主要内容
:《闻一多先生的
说和做
》该篇课文运用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的事迹,其中作为学者方面写了三件事,作为革命家方面也写了三件事;通过这些事迹表现了闻一多先生言行一致、表里如一的高尚人格,赞扬了他为国家、为民族、为民主的献身...
闻一多先生的
说和做
的
主要内容
200字
答:
反映了他对社会认识的变化.但作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国者,一名言行一致的志士仁人,他却是始终如一的.作为革命家的闻一多先生,他对反动派的揭露与斥责,对于革命、对于人民的呼喊,是他的说,也是他的做.他是以他的说表示他的做,而在有些时候,他不仅说,而且以生命为代价来这样做.
闻一多的
说和做
的
主要内容
是什么?
答:
,本名闻家骅,字友三,生于湖北省黄冈市浠水县,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,新月派代表诗人和学者。更多关于
说和做
分为哪几个部分,进入:https://m.abcgonglue.com/ask/ddef831616114127.html?zd查看更多
内容
...
闻一多先生的
说和做
答:
四、总结本文的
主要内容
。 本文以闻一多先生的"
说和做
"总领全文,作者前半部分介绍了闻先生写作《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》三本书的情况,刻画了闻一多先生前期潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,数十年如一日的敬业精神,着力表现闻一多先生"做了再说,做了不说"的精神,体现了闻先生"学者的方面";后半...
《闻一多先生的
说和做
》阅读练习!!求答案!!感谢不尽!尽快哦!!
答:
3(划线句是这句吗)“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”句子的含义。这是比喻的说法,是指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。4、加点的“精神食粮”和“这”分别指代什么?(用原文)“精神食粮”是指“中华民族几千年来的文化史”; “这”指“做了再说,做了不说”5、“一部‘...
《闻一多先生的
说和做
》 作为革命家的闻一多“说”了些什么?他又是怎样...
答:
赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。4、他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
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