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语言最本质的社会功能是什么
学前儿童语言教育从
社会功能
看,
语言是
一种
什么
答:
主要是为普通话提供一个
语言
环境,训练孩子们正确地说普通话,创造一个自由、松散的智语交际环境。道培养幼儿的语言交际习惯,提高幼儿的语言交际能力。同时引导和提高儿童对儿童文学作品的聆听和欣赏,激发儿童阅读和写作的兴趣、习惯和能力。为孩子放学后继续学习做准备。从三岁半到四岁,孩子就可以逐渐开始...
语音
的社会
性质
是什么
答:
社会
性是语音的
本质
属性。①世界上没有一种
语言
采纳了100以上的音素的,各种语言使用哪些语言完全由其社会成员约定的;②语言表达意义,但
什么
样的声音形式与什么样的意义相结合;③每一语言或方言都有自己独特的语音系统,从语音的物理性质和生理性质分析得出德尔某一语音现象或语音成分,在不同系统中可能...
语音
最本质的
属性
答:
语音即语言的声音,是语言符号系统的载体。它由人的发音器官发出,负载着一定的语言意义。语言依靠语音实现它
的社会功能
。
语言是
音义结合的符号系统,语言的声音和语言的意义是紧密联系着的,因此,语言虽是一种声音,但又与一般的声音有着
本质的
区别。语音是人类发音器官发出的具有区别意义功能的声音,不能...
什么
是第二
语言
教学法?
答:
十分重视语言的交际功能,主张学习语言从功能到形式,从意念到表达方式。 产生:20世纪70年代的西欧,代表人物:英国语言学家威尔金斯、语言教育家亚历山大、威多森和荷兰的范埃克等。 理论基础:
社会语言
学、
功能语言
学。社会语言学注重语言
的社会功能
,认为语言的社会交际
功能是语言最本质的
功能。受其影响,功能法把语言看作...
从
语言的
结构和
功能
看语言具有哪些属性
答:
(2)
语言的
系统性表现在:任何一种
语言都是
由大量的语言单位构成的,从最小的音素,到音义结合体语素、词以及由词构成的句子等,无论从结构要素上说,还是从结构关系上看,语言都是一个结构庞大、体系严密的系统。2、从
功能
上看,
语言是
人类进行
社会
交际和思维认知的工具,人们需要而且可以用语言来...
语言的
性质
答:
语言的
功能主要分为
社会功能
和思维功能两方面,其中社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。
语言是
思维工具和交际工具,它同思维有密切的联系,是思维的载体和物质外壳以及表现形式。语言是符号系统,是以语音为物质外壳,以语义为意义内容的,音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系。语言是一种社会现象,是人类最重要...
言语的
两大
功能是什么
答:
言语有两种
功能
:一是交际功能;二是概括和调节功能。人们运用语言进行交际的过程叫言语。语言和
言语是
两个不同的概念。
语言是社会
现象,是语言学研究的对象;言语则是心理现象,是心理学研究的对象。言语是指人们对
语言的
运用,它有两个意思:一是指人的说和写的过程,是人的一种行为,叫言语活动,也...
社会功能语言
学的主要观点,详解
答:
回答:系统
功能语言
学(社会功能语言学):代表人物马林诺夫斯基,弗斯等,观点如下: 第一、系统语学家十分重视
语言的社会功能
及如何实现这些社会功能,所以系统语言学家集中力量去发现和描写由于社会情境和说话人的情况不同而产生的各种语言变体,以及这些变体与社会功能之间的关系。 因此,系统语言学最容易应用于
社会
...
社会功能语言
学的主要观点,详解
答:
系统
功能语言
学(社会功能语言学):代表人物马林诺夫斯基,弗斯等,观点如下: 第一、系统语学家十分重视
语言的社会功能
及如何实现这些社会功能,所以系统语言学家集中力量去发现和描写由于社会情境和说话人的情况不同而产生的各种语言变体,以及这些变体与社会功能之间的关系。 因此,系统语言学最容易应用...
语言的
作用
是什么
?
答:
的接触,自然学到并熟练运用于交际和思维过程中的语言。本族语言或母语一般说都是个人的第一语言,也是主要语言。人出生后,首先掌握和使用的语言,叫第一语言。第二语言专指本国内非本族语。在全世界里,第二语言往往是和第一语言同时被使用的。用途
语言的
功能主要分为
社会功能
和思维功能两方面。
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