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语言传悄悄话教案反思
大班科学《传声筒》
教案
答:
2、《声音传播》
教学
挂图、教师教学资源。 活动过程: 1、引导幼儿用一根塑料管子做“传声筒”,两人一组玩
传递
“
悄悄话
”的游戏:请出声筒口的幼儿轻轻说话,看听筒口的幼儿是否能听清楚。 2、引导幼儿两人合作拼出不同长短、不同形状的传声筒,两人一组玩传递“悄悄话”的游戏,一人在一端轻轻说话,一人在出口处倾...
幼儿园
教案
答:
3、活动场地及
教学
课件准备。 4、声音的传播幼儿园
教案
:活动过程 一、声音在空气中传播。 1、近距离传音 老师有一个秘密,要和一个小朋友悄悄说。 请幼儿也对老师说一个秘密。 其他小朋友为什么听不到? 小结:因为
悄悄话
就只能和听的那个小朋友说,不能让别人听见,要是让别人听见了,那就不是悄悄话了。 2、...
幼儿园小班睡觉
教案
答:
(游戏)请小朋友和小猪一起做火炬手
传递
火炬。 课后
反思
: 幼儿通过形象生动的故事以及讨论明白了养成良好的睡眠习惯非常重要,了解了正确的睡眠姿势和习惯。...并告诉小朋友那就是小枕头、小床、小被子告诉你的
悄悄话
!(有xxx小朋友到老师身边来 让班上所以的小朋友都目光注视她原来向她这样就是最棒的还有老师...
幼儿园小班睡觉
教案
答:
这可是小床小被子小枕头它们对老师说的
悄悄话
!听听老师有表情的轻读里面是说到什么了?(幼儿认真听——) 儿歌:睡觉:(睡觉前,先如厕,脱衣后,再上床,安静睡,不讲话,盖好被,向右侧,睡的香)。 幼儿园小班睡觉
教案
篇6 活动目标: 1.明白养成良好的睡眠习惯非常重要。 2.了解正确的睡眠姿势和习惯。 3.引导幼儿...
幼儿园小班睡觉
教案
答:
这可是小床小被子小枕头它们对老师说的
悄悄话
!听听老师有表情的轻读里面是说到什么了?(幼儿认真听——) 儿歌:睡觉:(睡觉前,先如厕,脱衣后,再上床,安静睡,不讲话,盖好被,向右侧,睡的香)。 幼儿园小班睡觉
教案
篇4 一、活动目标: 1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。 2、...
幼儿园小班
教案
答:
3、亲亲爸爸说说
悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》 5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长...幼儿园小班
教案
篇7 目标: 1、倾听故事,尝试用简单的
语言
说说妈妈生病的时候,我们能够做的事情。 2、喜欢亲近父母,乐意用行动和语言表达自己的情感。 ...
幼儿园小班睡觉
教案
答:
(游戏)请小朋友和小猪一起做火炬手
传递
火炬。 课后
反思
: 幼儿通过形象生动的故事以及讨论明白了养成良好的睡眠习惯非常重要,了解了正确的睡眠姿势和习惯。...这可是小床小被子小枕头它们对老师说的
悄悄话
!听听老师有表情的轻读里面是说到什么了?(幼儿认真听——) 儿歌:睡觉:(睡觉前,先如厕,脱衣后,再上床,...
幼儿园中班健康
教案
答:
教学反思
感冒是生活中的常见病,并且很容易通过唾液和空气传播,幼儿通过理解故事,基本都能了解了感冒病毒的传播途径,以及预防感冒的方法。在学习讲故事的环节与教师互动较好。但在活动过程中,教师解释感冒病毒的传播途径时
语言
不够简练准确,应在今后的教学过程中多注意提问的指向性。 幼儿园中班健康教案 篇7 设计意图...
幼儿园优秀
教案
答:
幼儿园优秀
教案
篇2 设计意图: 自然万物间有着各种各样的声音,这些奇妙的声音给人们
传递
着让人听不懂的
语言
。这恰恰成为了孩子们眼中、心中最美好而又神秘的
悄悄话
。这个读本正好给孩子们搭建了一个想象的平台,你看:蜜蜂在跟花儿说悄悄话,雨水在跟屋檐说悄悄话。让他们展开想象的翅膀,用他们好奇的眼光去寻找自然...
幼儿园小班健康
教案
答:
活动中教师也可以添加一些小游戏,小小传话机或者打电话等等,将幼儿分组,说
悄悄话
传话或者打电话,请幼儿依次传话和模仿打电话,看看那一叙的幼儿又快又准确、模仿的最像等等。本游戏可增加趣味性,让幼儿进一步感知小耳朵的神奇作用。 幼儿园小班健康
教案
篇9 小班健康活动:饮食卫生 活动目标: 1、让幼儿知道吃东西前...
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