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论述影响人身心发展的因素及其关系
影响
心理
发展的因素
有哪些
答:
(四)主观能动
因素
人不论接受社会环境的熏陶或学校教育的
影响
,都总是要通过自己的实践活动来实现的。人的心理只有在实践活动中通过
个人
的主观努力才能形成和发展起来。主观能动因素也是心理
发展的
内部条件之一,它对学生心理的发展可以起延缓式促进的作用。因为在同样的社会环境和学校教育影响下,学生心理...
请结合实际分析
影响
护理专业学生
身心发展的因素
有哪些?
答:
结合实际分析
影响
护理专业学生
身心发展的因素
有:1、学业压力;2、实习压力;3、工作负荷;4、社会环境;5、
个人因素
。1、学业压力 护理专业是一门非常复杂、繁琐的学科,学生需要掌握大量的医学知识和技能,同时还需要承受较大的学业压力。为了保证学业进展和良好的学习成绩,许多学生会忽视自己的身体健康,...
人的
身心发展的影响因素
答:
人的
身心发展的影响因素
有家庭的影响,周围
人
的影响,还有环境的影响。
...的生活体验与教育学的有关知识,试
论述影响人
的
发展的
主要
因素
...
答:
邰冠清,请结合自己的生活体验与教育学的有关知识,试
论述影响人
的
发展的
主要
因素
。 我来答 2个回答 #热议# 为什么说不要把裤子提到肚脐眼?匿名用户 2013-10-18 展开全部 影响人的发展的主要因素,通常被认为有以下几方面:首先是遗传,其次是环境,再一个就是教育。它们各自在人的发展中起着不同的影响作用...
论述人的身心发展
特点
及其
对教育的制约作用
答:
人的
身心发展的
主要特点表现在:
人
的身心发展具有顺序性和阶段性;人的身心发展具有差异性;人的身心发展具有不均衡性;人的身心发展具有稳定性和可变性;人的身心发展具有互补性。人的身心发展特点对教育的制约主要表现在:1、人的身心发展的顺序性和阶段性要求教育必须循序渐进地促进青少年的发展不能“揠...
简述影响
成长与
发展的
主要
因素
答:
尤其是自发性的特点,它有与教育相平行的
影响
,也有与教育相矛盾的影响,这时
人的身心发展
有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。所以,不能低估环境
因素
的作用。古语有云:近墨者黑,近朱者赤。就是在强调着环境对于一
个人的
成长所产生的影响作用。所以,个体的主观能动性是其个体...
教育心理学
论述
题:论述心理学与个体
发展
之间
的关系
300字
答:
相邻两个阶段个体的发展具有过渡性,但每两个阶段在生理、心理和行为方式上都有很大的差异。3.差异性
人
的
发展的
差异性是指由于遗传、环境、教育和自身等
因素的影响
,个体之间在
身心
特征上表现出来的个体差异性。有的儿童身心的某些方面很早就发展起来,但有的儿童比较“晚熟”,需要一个慢慢发展的过程。
以[教育促进
个人的身心发展
]..写一篇能过的论文,谢谢,跪拜了
答:
影响人
的
身心发展的
主要
因素
有遗传、环境和教育,其中教育是影响人的身心发展的主导性因素。就教育与
个人的关系
而言,发展意味着什么?在我们看来,个体的发展不单单是一种心理学的事实,不纯粹是可以由心理统计指标来标志的,而是有着文化——价值指向的、持续不断的、对个体生命构成意义的变化。诚如心理...
论述
教育与心理
发展的关系
答:
教育是个体在心理发展过程中所接受的来自环境的最主要的
影响
,也是个体心理发展过程中起主导作用
的因素
。教育与心理
发展的关系
主要体现在两方面:一方面,教育受个体已有心理发展水平的制约;另一方面,教育又能促进个体的心理发展。(1)个体心理发展对教育的制约作用。个体的学习准备状态包括生理准备状态和心理...
儿童青少年
身心发展的
特点一般存在哪些心理问题?
答:
那么,青少年的
身心发展
有何特点呢?国际心理学的文献往往是从青少年的生理发展、认知发展和社会性发展三个方面讨论这个问题的。我国发展心理学对青少年特点的研究,也是围绕这三个方面的特点而展开的。本文的目的是,分析和讨论青少年生理、认知和社会性
发展的
变化特点,为未成年人,尤其是青少年思想道德建设的对策提供心理学...
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