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认识的本质是什么含义
人
是什么
?
答:
人
是什么
?在一般人看来,这是一个极其简单的问题,因为我们都是“人”!但是对思想家来说,“人是什么?”这又是一个极其深奥的难题,这正如中国古书上说的一句话:知人则哲,惟帝其难。为什么对人本身的
认识
这样难呢?因为,要真正搞清楚什么是“人”这个问题,必须对人性、人
的本质
问题有一个科学的认识。但是,事实...
哲学
是什么
?怎样简单的去理解哲学
的含义
?哲学对现实生活能起到什么作用...
答:
物自体的刺激使人产生感觉经验,然后认识主体感性,知性分别与时空、12范畴等
认识的
先天形式相结合,整理感觉经验材料,以达到对现象的系统认识;理性是处于知性之上的最高一级的综合能力,它要求认识世界
的本质
,但却永远达不到目的。如果理性把相对的现象绝对化,自以为已经把握了全部的真理,就必然陷于假相。费希特则进一步...
辩证法所要回答的是()
答:
3、辩证法通过揭示世界的矛盾和发展规律,为人类
认识
世界和改造世界提供了理论基础和方法论指导。它帮助人们认识和理解事物
的本质
和发展趋势,指导人们的实践和行动,使人们能够更好地适应和改造世界。辩证法的
含义
1、辩证法是一种哲学方法,它探究世界的本质和发展规律,研究事物的矛盾和相互关系,揭示事物...
课程
的本质是什么
?
答:
从心理基础而言,这种课程也强调全面性,即除了
认知
过程之外,学习者的其它心理成分同样是实施课程必须考虑的。 这样三种观点反映出人们对于课程
本质
的不同
认识
,对于课程实践具有不同
的意义
。 在教育近代化的道路上,首先与课程结盟的是知识。 以此为基础,科学知识特别是自然科学知识在学校课程中登堂入室,普及义务教育顺利发...
"色即是空"如何理解?
答:
‘色(受、想、行、识,此下以色为代表,总说五蕴)即是空',‘空即是色',
是什么意义
?为什么要这样说?这应先理解,‘色'与‘空'所代表的意义。‘色'等是我们触对的世界,物理(生理)、心理现象的世界。被称为‘自己'的身心组合,
认识
到的境界,就是‘色'等,这就是当前的现实。然而,这是众生的现实;如老是...
...的具体
含义
及其所包含的哲学
意义是什么
呢?非常感谢您的解答。_百...
答:
这段自然天地义理
是什
麼东西呢?我们都知道,一切
本质都是
相对的;所有的事物状态也都是通过跟它有关的联系或关系,即构成了形态或状态,成就为本来的状态,方得为我们所知。阴阳在中国文字的自然天地义理里,就隐藏著这段自然天地的义理。这说明什麼呢?说明了这里头隐藏著的形势。或者说,
意思
一样,用中国的易理来说,...
概念、
含义
、定义和
涵义
的区别
答:
含义
是指:(词句等)所包含的具体
意义
。含义和
涵义的意思
具体相同,无异议。概念的含义比定义广 一、概念---理性思维的基本形式之一,是客观事物
的本质
属性在人们头脑中的概括反映。人们在感性
认识的
基础上,从同类事物的许多属性中,概括出其所特有的属性,形成用词或词组表达的概念。概念具有抽象性和...
中医
的本质是什么
?
答:
中医
的本质是
状态医学。中医学认为健康的人体是一种状态——动态平衡状态;患病的机体也是一种状态——失衡状态。中医的调理、治疗就是根据机体失衡的情况,采取相应的调整办法,使其恢复平衡。这就是中医一再强调的“辨证论治”。“证”的
含义
是指在处在特定的时间、空间下机体的状态。辨证论治就是根据...
如何理解人
的本质
和人的价值?如何评价人的价值?
答:
所以关于本质的规定性,不仅来自人类具体地考察各别事物的需要,也来自人类整体地
认识
世界的需要。孤立的、单独的事物是没有本质的。孤立的、单独的个人也是没有本质的。用马克思的话说,这就叫“无对象
的本质
是非本质”。在马克思看来,人怎样超越出动物界,人就怎样进入历史,而形成自己的本质。 所以马克思著作中经常出现...
体育
的本质是什么
?
答:
由于众学者专家对体育的概念存在分岐,因此对体育
本质的认识
也是各持己见、莫衷一是。近年来学术界关于体育本质的研究,主要有以下几种观点:1、单本质论。认为体育
的本质
只有一个,那就是增强体质的教育。把什么都戴上体育本质的帽子,实际上是对体育本质的否定。如果
什么都是
本质,就成了什么都不是...
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