77问答网
所有问题
当前搜索:
认识人民币的谜语
汉语/对联···
谜语大全
及答案
答:
物品
谜语大全
及答案126.说走就走好敏捷通讯工具谜底/答案:步话机127.三千宠爱在一身啤酒名二谜底/答案:丽都,幸运128.三米花市摩托车商标谜底/答案:木兰129.三寸太无为··碎锦格商标品牌商号谜底/答案:舒跑130.千里来寻故地外国汽车牌号二谜底/答案:马自达,本田131.千里江陵一日还汽车牌号谜底/答案:捷达132.千里...
有简单
的谜语
吗?
答:
120 一头小猪卖200元,为什么两头小猪却可以卖几万元
人民币
? 答案: 因为长了两个头的小猪实在罕见。 一个人,一只船,一只狗,一只兔子,一棵白菜,着个人要把着三样东西,运到 河那边,先送那两个? 答案: 先送狗和白菜 122 什么人最喜欢别人叫它滚 答案: 监狱里的人 123 用什么拖地最干净? 答案: 用力124 ...
关于字谜
的谜语
,最少五个?
答:
欲话无言听流水 猜一字 活 点点营火照江边 猜一字 淡 存心不善,有口难言 猜一字 亚 两点一直,一直两点 猜一字 慎 太阳西边下,月亮东边挂 猜一字 明 夫人何处去 猜一字 二 欲罢不能 猜一字 四 日日有馀,月月不足 猜一字 门 黑笔写出白十字 猜一字 亚 千言万语 猜一字 够 值钱不值钱,...
有什么字谜?
答:
有皿能把物存,有口笑出声音,有手把物取走,有鸟就能飞行。——猜一字。谜底是:“合”字。1、有皿能把物存 解释分析:有皿能把物存起来,那么“合”字加上皿就是盒。2、有口笑出声音 解释分析:有口笑出声音,“合”字加上合就是哈。3、有手把物取走 解释分析:有手把物取走,合”字...
幼儿园教学教案设计
答:
2、
认识
面值10元以内的
人民币
并学习使用。 二、活动重难点 1、活动重点:感知不同面值的人民币。 2、活动难点:认识10元以内的人民币并学会使用。 三、活动准备 1、经验准备:有用钱购物的经验。 2、材料准备:课件ppt、创设“超市”的情景、学具“人民币”若干。 四、活动过程 (一)创设情景,
猜谜语
。 师:...
脑筋急转弯大全及答案 脑筋急转弯3600题目
答:
0301—甲跟乙打赌:“我可以咬到自己的右眼。”乙不信,甲把假的右眼拿下来放在嘴里咬了五下。甲又说:“我还可以咬到自己的左眼。”乙仍然不信,结果,甲又赢了,他是怎么做到的? 答案:他把假牙拿下来咬左眼 0302—大多数人是用左手端碗,右手吃饭,对吧? 答案:那要嘴巴干什么 0303—不见...
幼儿园大班教案
答:
(2)多次组合钱币,引导幼儿数数多少元钱,进一步认识不同面值的钱。 5、付钱的方法 (1)教师出示带有价格标签的各种物品,请幼儿取出相应的货币,加深幼儿对不同面值
人民币的认识
。(操作活动可反复进行) (2)引导幼儿发现有不同的付钱方法。 6、分组游戏活动 (1)场地有各种烧烤用具、物品,上面标有价格,有的幼儿做售...
猜字谜
的好处
答:
一横,一点都可能造成大祸;但有时的一点留意就会转危为安。汉字,可以成为成语,字谜,让人感到妙趣横生。 最深的是离合法,巧妙地离损,完美的组合,使一个个崭新的汉字展现在眼前。能根据平时的积累,编成字谜,这些都有点与众不同的“鲜味”。通过
猜字谜
,可以
认识
中国字,掌握偏旁部首。。。
幼儿园教学教案设计
答:
2、
认识
面值10元以内的
人民币
并学习使用。 二、活动重难点 1、活动重点:感知不同面值的人民币。 2、活动难点:认识10元以内的人民币并学会使用。 三、活动准备 1、经验准备:有用钱购物的经验。 2、材料准备:课件ppt、创设“超市”的情景、学具“人民币”若干。 四、活动过程 (一)创设情景,
猜谜语
。 师:...
急需要一个
谜语
或者是脑筋急转弯谜题
答:
经典脑筋急转弯 1冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?答案:傻瓜 2 盆里有6只馒头,6个小朋友每人分到1只,但盆里还留着1只,为什么? 答案:最后一个小朋友把盆子一起拿走了 3 你能以最快速度,把冰变成水吗? 答案:把“冰”字去掉两点,就成了“水”。4 冬天,宝宝怕冷,到...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜