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蝙蝠和雷达是谁
在
蝙蝠和雷达
这篇课文中,人类是怎样从蝙蝠身上得到启示而发明雷达...
答:
”在战时,美国麻省理工学院由五百位科学家和工程师致力于
雷达
的研究。希奇得很,在自然界中,你找得到神为某种动物所豫备的雷达。在一九四七年一月号的英国奋勉杂志上,科学家B. Vesey-Fitzgerald 发表了一篇很有趣的文本,给我们解释
蝙蝠
在黑暗中如何指导自己飞行,不论如何黑暗,如何狭窄的地方,绝不...
...夜里飞机是怎么做到安全飞行的呢原来是人们从
蝙蝠
身上得到的启示是用...
答:
用了设问修辞手法,人们从蝙身上得到了启示。《
蝙蝠和雷达
》是沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
四年级下册语文《
蝙蝠和雷达
》教案
答:
《
蝙蝠和雷达
》是一篇科普文章,介绍了仿生学的应用——蝙蝠夜间是凭什么探路飞行的,飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到启示。下面是为你准备的四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案,希望对你有所帮助! 四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案(一) 教学目标: 1.认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。
志存高远可以形容谁?
答:
我认为在四年级的课本中,有一些人物可以形容为志存高远。以下是一些例子:1、周恩来在《为中华之崛起而读书》一文中,周恩来从小就立下了宏伟的志向,为中华之崛起而读书。2、莱特兄弟在《
蝙蝠和雷达
》一文中,提到了莱特兄弟从小就对飞行非常着迷,他们立志要造出世界上第一架飞机。3、爱迪生在《爱迪生...
人教版四年级下册语文《
蝙蝠和雷达
》教案
答:
《
蝙蝠和雷达
》的教学要点是让学生弄清蝙蝠的嘴和耳朵的作用,初步了解超声波为什么能探路的道理,知道飞机能在夜间安全飞行是因为装上雷达靠无线电波探路,这就是从蝙蝠身上得到的启示。要把这个道理说清楚,使每个学生都能理解并不是那么容易的。这既是这节课的重点,又是难点。为了突破难点,使学生便于领会掌握文中所...
绘本还能这么用
答:
(一)阅读教学。我们都知道学生对于故事情节丰富内容一波三折的课文最感兴趣。那么,我们可以利用绘本图文结合的特点有针对性地引导学生学习。例如:人教版四下的《
蝙蝠和雷达
》,这是一篇科普短文,讲的是科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达。我们把将绘本《蝙蝠与黑夜》融入进来,用绘本的图画配上课文的...
四年级下册
蝙蝠和雷达
11课的课文蝙蝠的描述400字怎么写
答:
科学家摹仿
蝙蝠
探路的办法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全 雷达是一种神奇的电学器具,它由电磁波往返时间,测得阻波物的距离。假如你问
雷达是谁
发明的...
蝙蝠和雷达
的相同之处是什么?
答:
蝙蝠和雷达
的相同之处是什么?都是利用的超声波回声定位。(1)
雷达是
一种神奇的电学器具,它由电磁波往返时间,测得阻波物的离。“雷达的发明,不能专归于某一位科学家,乃是许多无线电学工程师努力研究,加以调准而成。(2)蝙蝠能够避免碰撞,是藉一种天然雷达,不过是声波代替电磁波,在原理...
四年级语文阅读题(30道)
答:
11.
蝙蝠和雷达
一.课文中的第二段起到了( )的作用.二.按课文内容填表格 方式 现象 结论第一次第二次第三次三.照样子写一句话.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.(造句)( )一边( )一边( ).六. “似”是一个多音字,它的第一个读音是( ),组词是( ),第二个读音是( ),组词是( )....
人教版小学四到六年级的语文所有古诗题目
答:
11
蝙蝠和雷达
12 大自然的启示 词语盘点 语文园地三 第四组 13 夜莺的歌声 14 小英雄雨来 15 一个中国孩子的呼声 16 和我们一样享受春天 词语盘点 语文园地四 第五组 17 触摸春天 18 永生的眼睛 19 生命 生命 20 花的勇气 词语盘点 语文园地五 第六组 21 乡下人家 22 牧场之国 23 古诗词三首 乡村...
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