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蝈蝈文章写了什么事
绿色
蝈蝈文章
介绍了蝈蝈
哪些
方面的特点
答:
1、外形漂亮;2、喜爱甜食;3、动作敏捷;4、和平共居。《绿色
蝈蝈
》入选人教版初中语文(2013年7月版)七年级上册第23课《绿色蝈蝈》(现鲁教版也已编入)。选自《昆虫的故事》。(又名《昆虫记》)《昆虫记》是一部严谨的科学著作,但面孔却十分和善,不故作深刻,深入浅出,没有干巴巴的学究气...
《
蝈蝈
与蝉》一文主要介绍了蝈蝈的
哪些
方面?
答:
答案一 1.这道题检查阅读效果,看看学生能否抓住
文章
的基本内容。参考答案:外表特征,“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”作者
写了蝈蝈
的叫声和食性。主要写的是食物习性。2.作者对蝈蝈的称呼有:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫...
绿色
蝈蝈
这篇说明文是
什么
说明结构的?运用了那些说明方法?(至少5种说明...
答:
进入第4段,开始
写蝈蝈
的食物习性,一直写到最后一段,这是
文章
的主体。这部分 内容是观察金属网罩里的蝈蝈。作者为了了解昆虫的生活习性,不仅到野外去观察,还捉了许多养在家里,这就是他的实验室。蝈蝈长得
什么
样呢?作者作了一番描述:“非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,...
作者
写了
绿色
蝈蝈哪些
特征?
答:
答案一 1.这道题检查阅读效果,看看学生能否抓住
文章
的基本内容。参考答案:外表特征,“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”作者
写了蝈蝈
的叫声和食性。主要写的是食物习性。2.作者对蝈蝈的称呼有:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫...
作者为
什么
把
蝈蝈
叫做“蝉的屠夫”?
答:
答案一 1.这道题检查阅读效果,看看学生能否抓住
文章
的基本内容。参考答案:外表特征,“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”作者
写了蝈蝈
的叫声和食性。主要写的是食物习性。2.作者对蝈蝈的称呼有:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫...
法布尔的《绿色
蝈蝈
》
文章
主要用
了什么
修辞手法?有什么好处?
答:
1、作者采用拟人的手法来
写蝈蝈
,使得
文章
自然、亲切。写它的歌声。蝈蝈的声音是“窃窃自语”,“像是滑轮的响声”,“又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响”,声音“喑哑”“尖锐”“短促”“清脆”。当四周的蛙声和其他虫鸣沉寂时,蝈蝈的声音则显得“非常柔和”。这些描述都表现出作者对蝈蝈的喜爱之情...
《绿色
蝈蝈
》作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什 ...
答:
称呼:当蝈蝈捕杀蝉时称“狩猎者”;当
写蝈蝈
的声音时称“歌手”、“艺术家”;当蝈蝈成为实验对象时称“囚犯”;当蝈蝈吃蝉时称“ 蝉的屠夫”;作用:在不断的变化称呼可以使句子更生动,描写更形象。
昆虫的故事短文
答:
通过详细、深刻地描绘
蝈蝈
这种昆虫的外部形态和生物习性,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到
文章
的前边,然后再从事件的开头按
事情
先后发展顺序进行叙述。叙事学中,倒叙是一...
绿色
蝈蝈
表现了作者
什么
的科学精神
答:
有很多啊:仔细观察;对事业的热爱和执著;重视对
蝈蝈
的饲养,无微不至,悉心照料,不怕麻烦;严谨的科学态度;还有较大的知识面。还有很多很多,我只是按自己的理解答的。路过,解决一下别人的问题,罢了。
绿色
蝈蝈
课后题1.2.3题答案,要准确的。
答:
作者
写了蝈蝈
的叫声和食性。主要写的是食物习性时作者称之为“蝉的屠夫”。作者不断变换对蝈蝈的称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。问:二.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在
什么
情况下用什么称呼,这样写有什么效果?答:2.作者对蝈蝈的称呼:狂热的狩猎者、...
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