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落花生讲了什么道理
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落花生
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的
主要内容和中心思想
答:
散文描述了一家人收获花生
的
情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。中心思想:《
落花生
》从一粒花生映照出人生。许地山对生命意义的追寻与独特理解...
《落花生》中,我知道了
落花生的什么
品格?
答:
1、什么是
花生
的品格呢?答案:是默默奉献自己的果实,从不夸耀自己。2、读了这篇文章让我们明白
了什么道理
?答案:在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之...
《
落花生
》父亲主要赞美了
花生什么
最可贵?
答:
《
落花生
》父亲主要赞美了花生最可贵之处,就是从中体会到做人
的道理
,不要以貌取人。花生的可贵,赞扬了那些不只追求外表美、不图虚荣,而能踏实肯干,愿意为人民多做贡献的人。父亲要我们做一个对人类有贡献的人,不要只讲究外表,而对别人没有好处,既要讲究外表美,又要做一个对人类有贡献的人...
落花生
是什么意思?《落花生》这篇课文
讲了什么
?
答:
《
落花生
》全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了...
巜
落花生
》中花生有
什么什么的
品格
答:
借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献
的
品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。许地山始终没有忘记父亲对他的教诲和希望,他以“
落花生
”作为自己的笔名,时刻激励自己,做一个有用的人。
落花生
借花生喻育人,蕴含了__
的道理
答:
—议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获
花生的
情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
落花生
借物喻人还是借物喻理 落花生运用借物喻人还是借物喻理
答:
使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。《
落花生
》讲述
的道理
如下:要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想以及价值观。
落花生
借
花生什么的
特点来说明做人
的道理
答:
落花生
借花生果实长在地下、拥有内在美、不炫耀自己等特点,来说明做人要脚踏实地
的道理
。落花生写了落花生果实长在地下、拥有内在美、不炫耀自己等特点。《落花生》是一篇叙事散文,主要讲述了作者小时候一家人收获花生的故事,全文围绕“种花生、“收花生”、“吃花生”、“议花生”四个片段,告诉了...
落花生
这篇课文主要
讲什么
事?
答:
精读课文《
落花生
》,是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文着重
讲了
一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生...
五年级上册《
落花生
》主要内容?
答:
思想情感:散文描述了一家人收获
花生的
情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人。作者在“五四”思潮的影响下,冷静地观察和思索着人生的真义。他蔑视“金榜题名” 、“光宗耀祖” 的封建说教,鄙弃荣华富贵,反对浮华虚荣;僧恶追名逐利钻营投机...
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