77问答网
所有问题
当前搜索:
草原是老舍写的一篇什么散文
《
草原
》比喻句和拟人句
是什么
?
答:
轻轻流入云际。3、走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——小河!4、忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。拟人句:在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着
草原的
无限乐趣。
有哪几篇课文
是老舍写的
?
答:
《
草原
》是现代诗人老舍创作的一篇散文。课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。4、《养花》:小学六年级下册语文课本;《养花》一文
是老舍
先生1956年给报刊
写的一篇散文
,刊载在...
草原
这篇课文明明是讲访问,为
什么
要用这草原来为题
答:
用“草原”为题,既写出了
草原的
美景,表现了草原的独特风光;又写出了蒙古族同胞热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景。整篇文章草原的静态美和蒙古族人民欢迎客人的热烈欢腾场面给我们留下了深刻的印象。
老舍写的草原
的资料
答:
老舍
访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是
草原
。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见
什么
东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!
《
草原
》的写法有
什么
特点
答:
课文写景语言优美,善于运用比喻和拟人的写法,不但形似而且神,生动贴切,同时又不失纯朴简练,生动感人。三是情景交融,无论是
描写
自然风光还是主客相见、联欢、惜别,处处流露出作者的赞美之情。
老舍
作品《
草原
》主要内容为:作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞的热情欢迎的情景。
老舍写的
《
草原
》赞美了
什么
和什么
答:
这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书,部编人教版的六年级上册语文书第一课,冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书,作者老舍,原名
舒庆春
。作者表达了对
草原的
喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊。老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,
老舍的
“舍”就是取的他的姓“舒...
草原的
写作背景
是什么
答:
解放战争时期。根据查询江山文学网显示,《
草原
》的写作背景是解放战争时期1947年9月12日在青岛山东大学一次休息时写下的。《草原》
是老舍
创作
的一篇散文
。
草原
第一段主要写了
什么
,表达了作者怎样的感情
答:
赞美草原之情。《草原》记叙了作者
老舍
第一次访问蒙古单
草原的
所见,所闻,所感.赞美了草原的美丽风光,和民族之间的团结.《草原》表达了作者热爱草原之情!首先
描写
了草原之美,以及作者和草原人民的感情,最后以“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”结尾!突出了作者告别草原人民那种依依不舍的情愫!
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳
什么
意思?
答:
这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大
草原
上,相互倾诉着惜别之情。涯,边际。天涯,天边,大地与天空相接的地方。这句话出自
老舍的
《草原》。老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名
舒庆春
,另有笔名絜青、鸿来、非我等,字舍予...
草原
这篇课文是按
什么
顺序
写的
分别写了
答:
本文按照事情发展的顺序,依次
描写草原的
美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。作者简介:
老舍
,北京满族正红旗人。中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜