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背不出但是能默写下来
作文《我
背不出
课文》600字
答:
手、脑全
到
,才能抄出效果.为什么
默写
之后老师总爱让我们把写错的抄写N遍?就是这个原因.另外还要经常反复.记得以前看过关于“遗忘曲线”的知识,大致意思就是记住的东西遗忘速度是很快的.所以,经常反复才能记牢.不要总是抱怨“记住的东西又忘了”,这是正常的,而要做的工作是:把书翻开,再背一遍.
请问小朋友拼音的63个音已会背和
默写
,
但是
有字不会注音,请问是什么原 ...
答:
象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音就不能独立存在。一个词语是否读轻声,大体上有如下规律可循:⑴语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声。如:行啊、好吧、去吗。⑵助词“的、地、得、了、过、们”读轻声。如:大的、写了、买得起。⑶名词后缀“子、儿、头”等读轻声。如:...
无痛背书法,是否真的能解决背书的困难症?
答:
第三种是A4纸背书法。就是把你需要背诵的关键词圈
出来
,然后写在A4纸上,然后背诵。然后再把和关键是有关系的内容
默写下来
,忘记的内容用不同颜色的笔做记号,重复这个步骤,基本上就能够背诵了。最后一个方法是艾宾浩斯背书法。这个背诵方法主要是强调复习,就是每次背诵的时候,背诵当天的内容,并且前面...
...怕邻居听见了心烦,可我必须把古诗文
背下来
,即使我读得很小声,内心非...
答:
教你一个方法:先朗读全文,不一定要声音很大,
但是
一定要带感情的读。全文熟读之后,就默读,默读全文的时候要理解大概意思,记住结构和位置。然后再分段朗读,默读,一段段的来,每一段也可以根据意思来分层理解背诵。最后拉伸全文背诵,开始全文不一定要记得很熟,但是大至结构内容必须清楚,重复几次,...
为什么老师喜欢布置无用功,比如
默写
,写那么多东西还不如去背,难道老师...
答:
为什么各科老师都说自己布置的作业不多,孩子作业
却
总写不完?太真实 一:老师们加法没学好 现实生活中,在布置作业这方面,没有老师能学好加法,每个老师都不会将其他科老师留的作业,考虑
到
自己的作业情况里,所以以至于孩子们永远都有做不完的作业,因此,孩子们也要多体谅老师,必要的时候可以点醒...
为什么我这么胆小,明明会背书,却不敢去老师那里背.
答:
你会背书,说明你有这个能力。之所以不敢去老师那里,是因为你的内心有一堵墙,而你又不能突破!!我的办法是 找个好朋友 ,先让他扮演老师的脚色,依次而循序渐进达到最后敢在老师那里背书!!!
背英语单词时老师报中文我能默出英文,可看到英文时我却不记得是什么意思...
答:
对于高三的学生来说,你可以不记英文字母写的,
但是
一定要能看到英文知道中文的意思.因为我们还是习惯用中文思考.同时要联想记忆,记住词根,再拓展,会快很多.有的也只能多次反复记忆才能记住.
怎样背书最好而且还不会忘
答:
这时候再从第一句背并且连上刚刚背好的第二句,接
下来
都是如此直至整篇全部背完。这种方法需要你有足够的耐心,而且很费时间,
但是
效果还是不错的。2.如果想要快速背书要怎么办呢?首先,拿到一篇课文首先读几遍,读到每一句都可以熟练读出,不是磕磕巴巴的。然后开始一段一段的背,
背不出
还是再读。
日语课文
背不下来
,有什么方法吗?
答:
日语课文
背不下来
,有什么方法吗? 很长的课文啊!每一篇都要背!!里面还有新生词和新语法感觉几个小时都背不下来!老师已经讲过中文的意思了,
但是
自己感觉根据中文意思还是不能组成句子。怎么办啊!倒不是怕老师提问... 很长的课文啊!每一篇都要背!!里面还有新生 词和新语法感觉几个小时都背不下来!老师已经讲过...
我为什么
背不到
文言文议论文
答:
我现在上大学就没见过哪个同学
还能背
下一篇文言文的。就算是平时考试和高考也不会让你成篇成段的
默写
,最多的考的还是你对文言字词句的理解。高中3年你要掌握的文言实词不过100多个,文言虚词18个,文言句式就更没几个了。而且考试也不考课内文言文,
能背下来
固然不错,
背不下来但是
理解了效果其实是...
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