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罔的注音
尚犹的网络解释尚犹的网络解释是什么
答:
尚犹的网络解释是:尚犹尚犹亦作“尚猷”,出自《书·秦誓》:“虽则云然,尚猷询兹黄发,则
罔
所愆。尚犹的网络解释是:尚犹尚犹亦作“尚猷”,出自《书·秦誓》:“虽则云然,尚猷询兹黄发,则罔所愆。
注音
是:ㄕㄤ_一ㄡ_。结构是:尚(上下结构)犹(左右结构)。
拼音
是:shàngyóu。尚犹...
求司马迁的《报任安书》及诸葛亮的《出师表》、《后出师表》原文及注释...
答:
国,及罪至
罔
加,不能引决自裁,在尘埃之中,古今一体,安在其不辱也? 由此言之,勇怯,势也;强弱,形也。审矣,何足怪乎?夫人不能蚤自裁绳 墨之外,已稍陵迟,至于鞭棰之间,乃欲引节,斯不亦远乎?古人所以重施 刑于大夫者,殆为此也。夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义 理者不然,乃有所不得已也。今...
儒教的词语儒教的词语是什么
答:
儒教的词语有:燔书_儒,白面儒生,侏儒观戏。儒教的词语有:老师宿儒,燕颔儒生,焚典坑儒。2:
拼音
是、rújiào。3:结构是、儒(左右结构)教(左右结构)。4:
注音
是、ㄖㄨ_ㄐ一ㄠ_。儒教的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】儒教Rújiào。(...
吾尝终日不食 终夜不寝 以思 无益 不如学也
的注音
视频时间 01:08
协同
的读音
协同的读音是什么
答:
协同
的读音
是:xiétóng。协同
的拼音
是:xiétóng。结构是:协(左右结构)同(半包围结构)。词性是:动词。注音是:ㄒ一ㄝ_ㄊㄨㄥ_。协同的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】协同xiétóng。(1)互相配合。二、引证解释⒈谐调一致;和合共同。引《...
耄耋
的读音
耄耋的读音是什么
答:
注音
是:ㄇㄠ_ㄉ一ㄝ_。结构是:耄(上下结构)耋(上下结构)。耄耋的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】犹高龄,高寿。二、引证解释⒈犹高龄,高寿。引三国魏曹操《对酒》诗:“人耄耋,皆得以寿终。”《北史·尉元传》:“虽老、更非官,耄耋
罔
...
敬爱,报答
的拼音
是什么?
答:
敬爱
的拼音
: jìng ài ,报答的拼音:bào dá。一、敬爱 [ jìng ài ]释义:尊敬热爱。jìng :声母:j,韵母:ing,声调:第四声。ài:韵母:ai,声调:第四声。笔顺 近义词: 钦佩、 敬仰、 兴趣 、敬服 、尊敬 、爱护、 敬重 、亲爱、 热爱 、拥戴、 敬佩、 崇敬、 尊重 、爱惜、 ...
悬弧的国语词典悬弧的国语词典是什么
答:
悬弧的国语词典是:古代生男孩则悬弓于门左。见《礼记.内则》。后比喻生男孩或男子的生日。悬弧的国语词典是:古代生男孩则悬弓于门左。见《礼记.内则》。后比喻生男孩或男子的生日。结构是:悬(上下结构)弧(左右结构)。
注音
是:ㄒㄨㄢ_ㄏㄨ_。
拼音
是:xuánhú。悬弧的具体解释是什么呢,我们...
李生论善学者的翻译
答:
王生好学,却没有方法。他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生不高兴,说:“凡是老师所讲的,我都能记住,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说‘学而不思则
罔
’学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,凭什么说你善于...
受_
的读音
受_的读音是什么
答:
受_
的读音
是:shòulù。受_
的拼音
是:shòulù。注音是:ㄕㄡ_ㄌㄨ_。结构是:受(上中下结构)_(上下结构)。受_的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】古代皇帝自称受命于天,接受所谓天赐的符命之书,叫受_。指道家接受符_。唐贾岛有《元日女...
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