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网上授课与传统授课
远程教育采用的方式有怎么样?
答:
现代远程教育是综合运用现代通信技术、多媒体计算机技术、中国远程教育专网和现代
网络
技术,特属别是因特网技术实现交互式学习的新型教育模式。它有两个基本特征:基于网络(这与多媒体计算机辅助教学的含义有所不同)和交互式(这
与传统
电化教育有所不同)。 一般采用的就是
网上
学习。6. 丁兴富的三代远程...
视频案例教学能否取代
传统
教育呢?
答:
网络
教育能否取代
传统
教育?某大学去年岁末学生辩论赛总决赛着实为此唇枪舌剑了一番。说实话,这个辩题本身就有问题。“传统”与“网络”,并不是同一个逻辑层面上的概念,辩论起来免不了要出现“鸭同鸡讲”的尴尬场面。其实,网络作为一种新的教育形式,能否取代传统的学校教育形式,倒是一个很有趣味的辩题。稍具历史...
浅析
网络
教育的利与弊
答:
与传统
学习过程——群体行为(教师授课阶段)到个体行为(作业考试)比较,突出了个体作用。这一过程不是简单的形式变化,而是为个性化素质教育创造条件。突出个性意味着个人创新,由此形成的思维灵活性及思维表达新颖性是
传统授课
方式达不到的。传统授课方式使中学生的思维活动被约束在教师对知识建构之上,实现的...
现代教学
与传统
教学有什么区别?
答:
1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级
授课
制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。后来,以赫尔巴特为代表的教育家提出教学过程的形式阶段论(即明了、联想/联合、系统、方法),班级授课得以进步完善而基本定型。最后,以前苏联教育学家凯洛夫为代表,提出课的类型和结构的概念...
现代教学
与传统
教学有哪些区别?
答:
1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级
授课
制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。后来,以赫尔巴特为代表的教育家提出教学过程的形式阶段论(即明了、联想/联合、系统、方法),班级授课得以进步完善而基本定型。最后,以前苏联教育学家凯洛夫为代表,提出课的类型和结构的概念...
网络
课程与网络课件的区别
答:
现代远程教育是指主要依靠Inter和计算机技术,通过多媒体教学信息的传输和共享, 以及师生远程互动来实现学习目标的现代化教学形式。它的实质是个别化教学,
与传统
的课堂集体
授课
区别明显。现代
网络
远程教学的主要特点: (i)开放性(2)技术先进性(3)自主灵活性(4)资源共享性。 二、现代网络远程教学和课堂教学的比较 (一...
慕课
和
翻转课堂会对
传统
教育产生什么影响
答:
慕课和翻转课堂将分布于世界各地的最优质教育资源,让任何有学习愿望的人能够低成本地,通常是免费地学习。它正在改变几千年来的传统教育方式,使
授课
者与学习者能跨越时空,让知识获取方式发生根本变化。慕课和翻转课堂对传统教育的影响,表现在方方面面。慕课和翻转课堂是大规模开放式在线课程,
与传统
课程...
网上授课
有什么科学性?
答:
网络授课
#教育新模式 #互联网行业 #拓展招生范围 #节省成本 #解决地域限制 #学习效果 #线下线上相结合 #
传统
教学局限 #大学生知识面 #学业评价 #研究性学习 #教学观念 #信息技术知识 #网络教学管理
我国曾经的
传统授课
方式是你听我讲,现在是哪些模式?
答:
一、讨论法 讨论法是目前使用最多的
授课
方式,它完全改变了
传统
的授课方式,颠倒了两者的身份。学生不再是以前的倾听者,而是现在的讲授者。老师课前会安排相应问题,
上课
的时候会让学生小组自己讨论答案,并把自己的答案和别人一起分享在黑板上,由学生自己得出问题的结论。这种授课方式可以充分调动学生...
授课
是什么意思
答:
3.
授课
的形式:授课的形式多种多样,可以是
传统
的面对面授课,也可以是现代化的在线授课。随着科技的发展,在线授课逐渐成为了一种趋势,使得教育资源得以更广泛的分享。4. 授课的重要性:授课是知识传承和人才培养的关键环节。教师通过授课,不仅能够传授知识,还能培养学生的思维能力、创新精神和团队协作...
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