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续写故事三年级
三年级续写故事
过生日
答:
三年级续写故事
过生日1 “叮铃铃!”下课了,小红、小刚和好几个同学围坐在一起,正在讨论生日的话题。小红兴奋地说:“上个星期我过了九岁生日,妈妈给我买了一个很大的奶油蛋糕!”“我也刚刚过了九岁生日,而且,是我们全家一起过的。”小刚眉飞色舞地说道。他们谈得可起劲了。站在一旁的...
三年级
的
续写故事
300字
答:
续写故事三年级
作文1 夜莺一见到蝙蝠就夸自己的歌声婉转动听,森林里没有一只鸟爱听自己的歌曲。然后又爱理不理地对蝙蝠说:“臭小子快走!你浑身这么黑,让人看了就恶心,不舒服,人肯定会对你这黑乎乎的东西很不客气!对我呢?十分和气。我劝你你赶快从世界上消失吧!!!”蝙蝠只是笑笑,没说什么。...
三年级续写
作文欢欢
答:
1.
三年级
作文《欢欢的
故事
》 早晨,太阳才露出小半边脸,像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗欢欢起床了,他就像一个准时的闹钟,每天天还没大亮就叫了起来。 我起了床,首先就上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操。这时小狗欢欢跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭...
三年级
上册语文12课
续写故事
怎么写
答:
1、篇一:在一个阳光明媚的日子里,小鸟飞到了小驯鹿的家门前,轻快地敲响了门扉。“咚咚咚。”小驯鹿兴奋地喊道:“爸爸,爸爸,你猜我带谁回家了?”鹿爸爸好奇地问:“是谁在敲门呀?”“是我!”小驯鹿回答。鹿爸爸打开门,眼前一亮,只见儿子的金色鹿角上站着一只小鸟。仔细端详,这正是...
三年级续写
童话怎么写
答:
三年级续写
童话的方法有:确定续写的主题、 了解原
故事
的情节和人物、 构思新的情节和人物、注意语言表达、检查和修改。1、确定续写的主题:首先需要确定续写的童话主题,可以是原故事的延续,也可以是一个新的故事。2、了解原故事的情节和人物:在续写之前,需要对原故事的情节和人物有充分的了解,包括...
续写故事三年级
作文过生日怎么写
答:
续写故事三年级
作文过生日的写法如下:范文一:下课了,三年级一班的教室里非常热闹,原来是同学们聚在一起谈论过生日的事,小丽说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个大大的生日蛋糕。”小明说:“我也过生日,生日那天是我们全家一起过的。”大家你一言,我一语,只有站在一旁的李晓明默默无语...
小学
三年级续写
作文老树笑了
答:
5. 二
年级
作文老树和三颗小树的
故事
100字作文 在一条鲜花盛开的公路上,有两棵树,一棵是站在这公路多年 的老树,而另一颗,便是初出茅庐的小树。 小树常常嘲笑老树难看,夸耀自己长得漂亮。 在一个雷电交加的早晨,老树问:“小兄弟!我来为你遮风吧 !”“不要!我才不要和你这又老又丑的树在一块儿能!”小...
灰雀
续写故事
怎么写
三年级
答:
灰雀
续写故事
如下:一天,一位小男孩来到公园玩耍。他悠闲地在林荫道上走着,这时,从不远处的白桦林中传来一阵悦耳的鸟鸣声。那声音是那么嘹亮、动听。小男孩循着声音走去,只见一棵高大的白桦树上有三只灰雀,它们在树枝间欢蹦乱跳,自由地歌唱,非常惹人喜爱。看着这些可爱的小东西,小男孩不由地...
三年级续写故事
怎么写
答:
三年级续写故事
如下:1、确定故事的主题和中心思想。在续写故事之前,要明确故事的主题和中心思想,这样可以帮助你把握故事的走向和情感表达。2、考虑故事中的人物形象。在续写故事时,要考虑到人物的性格和特点,以及他们的情感和动机。这样可以帮助你更好地塑造人物形象,让读者更加深入地了解他们。3、设计...
三年级
上册的第四单元的
续写故事
怎么写
答:
这个
故事
告诉我们一个道理:内心的宝藏比任何物质财富都更重要。只有通过不断地努力和成长,我们才能真正拥有属于自己的宝藏。
三年级
上册的第四单元是一组以寓言为主题的故事。寓言是一种文学形式,通常通过短小精悍的故事来传达生活智慧和道德观念。
续写
这个单元的寓言故事,可以根据单元主题“寓言”来展开...
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