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绝对音感和相对音感哪个厉害
绝对音感
是怎样产生的?
答:
2)共存形:少数一些人可以游走于
绝对音感和
固定音感之间,在两种音感转换时只是大脑稍微调换一下就可以,比如:我知道台湾的一些学校训练绝对音感非常在行,学校很重视,之后这些具有绝对音感的学生有少数到德国留学,而德国更注重
相对音感
的特殊训练,这批人就成了共存形!3)选择形:有些人只对自己...
绝对音感和
绝对
音高
到底有什么区别
答:
绝对音感
是人的一种特殊的感知能力。它的意思是,一个人可以在没有任何上下文的情况下听出一个音的具体音高(例如是do、re、mi还是fa之类的)。
绝对音高
是相对于“
相对音高
”这个概念而言的。它是指与声音具体的频率相对应的音高。例如钢琴调音时统一把小字一组的A调成440赫兹的频率,那么这个A与这个...
绝对音高
的现实中的绝对音高
答:
中国与台湾是世界上最后两个在严肃音乐教育和学院音乐教育中使用简谱和首调的国家和地区。首调对音高只有相对概念,说首调能帮助建立
绝对音感
是荒谬的。首调能建立的是
相对音感
,欧美音乐学院普遍训练学生相对音感,相对音感学生对和声概念较好。
绝对音感与
绝对
音高
有什么区别?
答:
音感与音高
有区别吗?音感是什么……是对音的感觉有音调、音高、音质、音色等等,但音高就是音的高度,乐音高度决定音波频率高低。
如何才能拥有听音乐记谱的能力,这种能力是怎样形成的?
答:
回答:在音乐表演中,乐谱无疑是很重要的,只有记住了乐谱才能进行下一步的表演。那他们是是怎么记住乐谱的呢?记乐谱有什么方法吗? 一首歌里边是有高音和低音区别的,他们的记忆方法也是有区别的。 先来看看
绝对音高
的听音记谱。绝对高音,采用“听音记谱”,就拿绝对音高来举例吧,具有这种能力的人听到某...
关于人的音乐天赋,很纳闷...
答:
恩 不用麻烦楼主了 我上百度百科查了一下得到了这个信息:绝对乐感
绝对音感
的能力指在没有给基准音前,听者能分辨任一音的音名及音高。这里的任一音是针对音准调律无误的音(pitch),而不包含噪音或无明确音高的声音。更甚者能分辨出一群音的个别音名及所属位置。
相对音感
则泛指给予一基准音,...
什么人会有
绝对音感
?五音不全的人有么?
答:
有
绝对音感
者也不是每一个有的人都一样,之间也有能力的高低(又回到非绝对)。有些人只对自己的乐器灵敏,有些则都相当,有些人只记得自己乐器的某几音,其它则不怎么灵。这样的情形
和相对音感
是一样的,并非每个具有相对音感的人都是同样功力,绝对音感亦然。五音不全的人肯定有啊 比如我 KTV...
小孩子是怎么训练出
绝对音感
的?
答:
我觉得小孩没有必要训练什麼
绝对音感
。该练的是视唱练耳,按照科学的方法练就行了。学院考试听辨都会给标准音的,不会要求学生必须有绝对音感。而且这个东西说实话对学音乐也没有太大帮助,当然不需要标准音直接扒带的感觉还是比较爽;不过
相对音感
的人很容易就能克服这个问题(视唱练耳练得好的话),...
关于
绝对音感
的遗传问题
答:
2)共存形:少数一些人可以游走于
绝对音感和
固定音感之间,在两种音感转换时只是大脑稍微调换一下就可以,比如:我知道台湾的一些学校训练绝对音感非常在行,学校很重视,之后这些具有绝对音感的学生有少数到德国留学,而德国更注重
相对音感
的特殊训练,这批人就成了共存形!3)选择形:有些人只对自己...
绝对音感
是天生的吗?
答:
2)共存形:少数一些人可以游走于
绝对音感和
固定音感之间,在两种音感转换时只是大脑稍微调换一下就可以,比如:我知道台湾的一些学校训练绝对音感非常在行,学校很重视,之后这些具有绝对音感的学生有少数到德国留学,而德国更注重
相对音感
的特殊训练,这批人就成了共存形!3)选择形:有些人只对自己...
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