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结合实际论述师生关系的类型
结合实际
,
论述
教育中三种典型的
师生关系
模式对学生的影响。
答:
(1)放任型。这一
类型的师生关系
模式是以无序、随意、放纵为其心态和行为特征。在教学中,以这种师生关系模式为主的教师采取放任的方式,却不负任何
实际
责任,给予学生充分的自由,要他们学习自己所喜欢的东西。教师不控制学生的行为,也不指示学习的方法,一切活动由学生自己进行。在放任型模式之下,当...
师生关系
可以分为哪几种
类型
?
答:
这一
类型的师生关系
模式以命令、权威、疏远为其心态和行为特征。教师在教室内采取专制的作风,并担负全部的责任,计划班级的学习活动,安排学习的情境,指导学习的方法,控制学生的行为,学生没有自由,只是听从教师的命令,对教师往往是敬而远之。2、放任型师生关系:这一类型的师生关系模式以命令、权威、...
师生关系的
四种
类型
是什么
答:
这一
类型的师生关系
模式以命令、权威、疏远为其心态和行为特征。教师在教室内采取专制的作风,并担负全部的责任,计划班级的学习活动,安排学习的情境,指导学习的方法,控制学生的行为,学生没有自由,只是听从教师的命令,对教师往往是敬而远之。2、放任型师生关系:这一类型的师生关系模式以命令、权威、...
师生关系
有几种
类型
答:
这一
类型的师生关系
模式以命令、权威、疏远为其心态和行为特征。教师在教室内采取专制的作风,并担负全部的责任,计划班级的学习活动,安排学习的情境,指导学习的方法,控制学生的行为,学生没有自由,只是听从教师的命令,对教师往往是敬而远之。2、放任型师生关系:这一类型的师生关系模式以命令、权威、...
师生关系的
四种
类型
答:
师生关系的
四种
类型
是:对立型的师生关系、依赖性的师生关系、放任型的师生关系、民主型的师生关系。1、对立型的师生关系 这一类型是以命令、权威、服从、疏远为其心态和行为特征的。教师对学生不够热爱和尊重,常使用权威和强制手段管理学生,教育方法简单、粗暴、甚至苛刻。学生对教师缺乏了解,表面畏服...
师生关系的
四种
类型
答:
师生关系的
四种
类型
如下:1、对立型的师生关系。这一类型是以命令、权威、服从、疏远为其心态和行为特征的。教师对学生不够热爱和尊重,常使用权威和强制手段管理学生,教育方法简单、粗暴、甚至苛刻。学生对教师缺乏了解,表面畏服,背后抗拒,处于被动地位。师生之间缺少交流、沟通和作用,关系疏远,甚至...
师生关系的类型
答:
民主型
师生关系
是以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征的。教师热爱、关心、尊重和信任学生,既利用权威,又用自己的学识、才能和品德去教育学生。据我观察,低年级依赖型师生关系居多,高年级尤其大学阶段民主型师生关系居多,对立型师生关系和放任型师生关系在
现实
教学中有存在,但是不多。随着时代的...
师生关系的类型
有哪些?
答:
师生关系的
四种
类型
是:对立型的师生关系、依赖性的师生关系、放任型的师生关系、民主型的师生关系。1、对立型的师生关系 这一类型是以命令、权威、服从、疏远为其心态和行为特征的。教师对学生不够热爱和尊重,常使用权威和强制手段管理学生,教育方法简单、粗暴、甚至苛刻。学生对教师缺乏了解,表面畏服...
师生
之间的
关系
主要有哪四种
类型
?
答:
师生关系的
四种
类型
是:对立型的师生关系、依赖性的师生关系、放任型的师生关系、民主型的师生关系。1、对立型的师生关系 这一类型是以命令、权威、服从、疏远为其心态和行为特征的。教师对学生不够热爱和尊重,常使用权威和强制手段管理学生,教育方法简单、粗暴、甚至苛刻。学生对教师缺乏了解,表面畏服...
师生关系的类型
?
答:
民主型
师生关系
是以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征的。教师热爱、关心、尊重和信任学生,既利用权威,又用自己的学识、才能和品德去教育学生。据我观察,低年级依赖型师生关系居多,高年级尤其大学阶段民主型师生关系居多,对立型师生关系和放任型师生关系在
现实
教学中有存在,但是不多。随着时代的...
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