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精卫填海文言文朗读
【素·乐教苑】《囊萤夜读》评课
答:
3、理解文言有方法。董老师的这节课上,在理解
文言文
的环节,教师有意识地让学生回忆文言文的方法,部编版教材从三年级开始出现文言文,三年级上册的《司马光》、三年级下册《守株待兔》、四年级上册《
精卫填海
》、《王戎不取道旁李》,再到我们四年级下册的《文言文两则》,学生们之前已经积累了学习...
文言文精卫填海
中的“衔”和“溺”的意思
答:
衔 含着 溺” 溺水 淹死
文言文
《
精卫填海
》的这种鸟有几种称谓?哪几种?
答:
誓鸟,冤禽,志鸟 分别是发下誓愿的鸟, 含冤的鸟, 有志气的鸟 的意思。。
小学四年级语文《
精卫填海
》优质教案
答:
2、它是谁?回忆读过的“
精卫填海
”故事。 二、出示《山海经》中
文言文
片段,文白对照,学习神话 1、出示《山海经》中文言文故事片段《精卫填海》,教师在音乐声中
诵读
故事。 2、学生跟师学读文言文《精卫填海》,注意句读,读出味道。 3、借助注释或 组词 语,初步理解文意。 三、阅读白话文《精卫填海》,文白对照,...
精卫填海文言文
?
答:
精卫填海文言文
:又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。译文:再向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多...
精卫填海文言文
答:
参考答案 1.写少女变鸟决心
填海
的故事. 2.个体生命的结束,并不是奋斗的结束. 3.人死化鸟,只是一种幻想,但故事所表现出来的死而不屈的精神,却永远激励后人. 4."誓鸟"表现其不达目的永不罢休的精神; "冤禽"表现其死十分冤屈,令人同情; "志鸟",是说它志向宏伟,意志坚强.
精卫填海文言文
答:
不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神。
精卫填海
几个课时比较好
答:
4、谁能讲一讲你所知道的
精卫填海
的故事?5、生讲述,师相机板贴:游泳、溺水、化鸟、衔石、填海。并根据板贴梳理故事。6、这则神话故事记录在《山海经》中,今天我们就看一看《山海经》中记载的是什么样的。三、初读文言,读准读通 1、《山海经》是以
文言文
的形式记录的,先来跟老师读一读,注意...
精卫填海
70字(不要
文言文
)
答:
上古炎帝神农氏有一小女儿,名唤女娃。一日女娃到东海游玩,不幸溺水而亡。死后她的精灵化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟,名叫
精卫
,每天从山上衔来石头和草木,投入东海,立志要把东海填平。
《
精卫填海
》阅读答案!!!不是
文言文
!!!
答:
1、 因为在这个故事里,大海是夺取女娃生命的凶手。大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿,凶恶地嘲笑着:"傻鸟儿,那么你就干吧 --干吧!"大海哈哈地大笑了。
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