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简述寓言的特征
简述
儿童故事的分类及各类
特征
?
答:
幼儿故事:适合3-6岁儿童阅读的故事,包括童话、
寓言
等。小学生故事:适合6-12岁儿童阅读的故事,包括历史故事、科学故事等。青少年故事:适合12岁以上儿童阅读的故事,包括悬疑、冒险等题材。各类儿童故事
的特征
如下:动物故事:以动物为主角的故事,通常具有趣味性和教育性。动物形象可爱,语言生动,容易...
简述寓言
和童话的区别
答:
寓言,鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。3、分类不一样 童话,分拟人体童话、超人体童话、常人体童话、知识体童话。
寓言的
类型大约有两种:一种是用夸大的手法,勾画出某类人
的特点
和...
简述
先秦文学的思想内容和艺术
特点
答:
《墨子·公孟》中也说:“儒者歌《诗三百》,舞《诗三百》,弦《诗三百》,诵《诗三百》”,可以歌唱、舞蹈、弦奏、吟诵,正说明《诗经》具有综合艺术
的特征
。《楚辞·离骚》的末节、《九章》中《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》等篇以及《招魂》的末节都有“乱曰”,“乱”既是内容...
简述寓言
和童话的区别
答:
童话与
寓言的
区别:一、从概念上看:童话是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事,幻想是童话的基本
特征
,是童话的核心,也是童话的灵魂。如《田螺姑娘》、《神笔马良》等。寓言,就是含有劝喻和讽刺意味的故事。寓,就是寄托,即借助于某种故事形式来表达作者的创作意图。如《汉书·叙传上》里的“邯郸学步”...
简述
先秦文学的思想内容和艺术
特点
答:
《墨子·公孟》中也说:“儒者歌《诗三百》,舞《诗三百》,弦《诗三百》,诵《诗三百》”,可以歌唱、舞蹈、弦奏、吟诵,正说明《诗经》具有综合艺术
的特征
。《楚辞·离骚》的末节、《九章》中《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》等篇以及《招魂》的末节都有“乱曰”,“乱”既是内容...
简述
唐朝文化灿烂辉煌的原因及其
特点
答:
5、散文 韩愈和柳宗元是唐朝著名的散文家.韩愈提倡继承存贷散文优良传统,强调写文章不受形式的束缚,要言之有物,有创造性.柳宗元的散文,成就最高的是
寓言
. 6、阎立本和吴道子 画家,擅人物故事画.他画的<步辇图>生动描绘了唐太宗从在步辇上接见松赞干布派来的求婚使者的情景.吴道子的画立体感强,所画人物形态逼真...
简述
先秦文学的思想内容和艺术
特点
答:
《墨子•公孟》中也说:“儒者歌《诗三百》,舞《诗三百》,弦《诗三百》,诵《诗三百》”,可以歌唱、舞蹈、弦奏、吟诵,正说明《诗经》具有综合艺术
的特征
。《楚辞•离骚》的末节、《九章》中《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》等篇以及《招魂》的末节都有“乱曰”,“...
克雷洛二人
寓言
《孤理和旱獭》想一想故事告诉我们什么道理?
答:
而狐狸和旱獭这篇
寓言
文章运用两种动物的形象性格
特征
情境设置,抨击、揭露统治者种种丑陋的真实面目。狐狸顾名思义,多与阴险狡诈鬼祟相关联,从不出现于正式场合中,皆因形象不雅,而旱獭恰恰相反,它属于群居动物做任何事情注重团队协调,老实本分捕食作息规律,窝居整理得井井有条。用现在的话来形容:...
文学语言
的特点
是什么
答:
另外还有全人类性、社会性、民族性、人民性、阶级性等
特征
。 简介: 文学是以语言文字为工具,形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术,包括诗歌、散文、小说、剧本、
寓言
童话等,是文化的重要表现形式,以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学,包括中国语言...
简述
先秦文学的思想内容和艺术
特点
答:
《墨子•公孟》中也说:“儒者歌《诗三百》,舞《诗三百》,弦《诗三百》,诵《诗三百》”,可以歌唱、舞蹈、弦奏、吟诵,正说明《诗经》具有综合艺术
的特征
。《楚辞•离骚》的末节、《九章》中《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》等篇以及《招魂》的末节都有“乱曰”,“...
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