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简述商鞅变法
材料一是怎样评价
商鞅变法
的
答:
结合所学知识,
简述商鞅
其他促进社会经济发展的措施。(6分):(1)材料一从正反两个方面评价了
商鞅变法
的社会影响,将其内容概括出来即可,商鞅变法的经济改革措施材料中已经出现了“废井田,开阡陌”和推行“重农抑商”结合教材内容答题时应将其排除。这是问题及答案,望采纳。
初一历史上册复习提纲
答:
二、
商鞅变法
与秦的崛起 1、公元前356年,秦国开始变法(商鞅变法)。 2、商鞅变法的目的:富国强兵 3、商鞅变法的主要内容: 编制户口,加强刑罚。奖励生产。奖励军功。承认土地私有。推行县制。统一度量衡。 4、商鞅变法的历史意义: 经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。 第9课 甲...
《国史概要》思考题
答:
第四,实行“平籴法”。在年成好的时候,政府以平价收购余粮食作为储备,使粮食价不至于暴跌;荒年时再以平价出售,保证粮价不至于暴涨。用这种方法限止商人的投机活动,保护农民利益。第五,任用吴起改革军制,精选武士。创建了一支强大的军队——“武卒”,使得“秦兵不敢东向”。2、
简述商鞅变法
的...
读
商鞅
的故事有感
答:
公元前351年,
商鞅
又率兵包围并占领固阳 ⑥
简述
"商鞅立木"的故事,并谈谈你的想法 春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持
变法
。当时处于战争频繁、人心惶版惶之际,为权了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此...
七年级上册历史复习提纲
答:
简述商鞅变法
的主要内容以及意义。第9课 甲骨文与青铜器1、甲骨文是指 。2、我国有文字可考的历史,就是从 开始的。3、 是铜、锡、铅的合金。4、 是商朝青铜器的代表作,是目前世界上已发现的最大的青铜器。第10课 思想的活跃与百家争鸣1、 是伟大的思想家,儒家学派的创始人。他的思想主要是“ ”、“ ...
简述商鞅
的型无等级和以刑去刑的思想
答:
1、刑无等级是先秦法家倡行法治。刑罚不论等级、贵贱、亲疏的主张。
商鞅
认为,“法之不行,自上犯之”(《史记·商君书列传>)。针对“刑不上大夫”的礼治,提出“壹刑”:取消贵族特权,励行法治。《商君书·赏刑》:“所谓壹刑者,刑无等级,自卿相将军以至大夫庶人,有不从王令、犯国禁、乱...
阅读下列材料:材料一 (
商鞅
)集小(郡)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县...
答:
(3)①符合社会发展的规律,有利于促进生产力的发展;②代表了新兴地主阶级的利益,加强了中央集权.发展了封建经济;③富国强兵的措施符合当时争霸战争的需求,得到了秦孝公的赏识。 本题主要考查学生获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物、论证探讨问题的能力。以史料为依托,考查
商鞅变法
的措施、弊...
回顾过往,如何对中国古代政治制度的演变历程和特点进行
简述
?
答:
1、中国古代政治制度的演变历程和特点 (1)战国时期,韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。秦国
商鞅变法
,规定废分封,行县制,实行中央集权制度。(2)确立皇帝制,三公九卿制、郡县制,颁布秦律。统一度量衡、货币和文字。焚书坑儒,加强思想控制。以法为教,以吏为师。特点:把专制主义...
初一上册历史复习提纲(人教版)
答:
简述商鞅变法
的主要内容以及意义。第9课 甲骨文与青铜器1、甲骨文是指 。2、我国有文字可考的历史,就是从 开始的。3、 是铜、锡、铅的合金。4、 是商朝青铜器的代表作,是目前世界上已发现的最大的青铜器。第10课 思想的活跃与百家争鸣1、 是伟大的思想家,儒家学派的创始人。他的思想主要是“ ”、“ ...
初中七年级上学期历史、政治、生物、地理全书的归纳与总结
答:
简述商鞅变法
的主要内容以及意义. 第9课 甲骨文与青铜器 1、甲骨文是指 . 2、我国有文字可考的历史,就是从 开始的. 3、 是铜、锡、铅的合金. 4、 是商朝青铜器的代表作,是目前世界上已发现的最大的青铜器. 第10课 思想的活跃与百家争鸣 1、 是伟大的思想家,儒家学派的创始人.他的思想主要...
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