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简要说明什么是语境
有关初中语文的阅读题
答:
14.本文运用了
什么
表现手法?请
简要说明
。(4分)第一问:【答案】象征。或:托物言志。第二问:【答案】文章借“聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”、“每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后”、“前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的壶口黄河水流形象...
关于读老子,学成语的读书交流会作文450字
答:
2、成语释义。对成语的原意及引申义进行
简要说明
。3、增量阅读。选文多为古代的相关小故事,尽力向原文靠拢,并有助于对原文的理解。如“上善若水”中的《老子和孔子的对话》、“祸福相依”中的《塞翁失马焉知非福》、“损有余补不足”中的《孔子观于鲁桓公之庙》等。4、增量发现。我们继续沿用...
谁有专门介绍高考散文表达技巧的资料,技巧要有举例详解
答:
根据引用的固有修辞意义的三点
说明
逐点查找。当然,它的
语境
意义和语境修辞效果会视语境的不同而变化不尽,这就需要我们会“到
什么
山上唱什么歌”。 (六)反语。故意说跟本意相反的话来表达本意就是反语。肯定性反语,即贬词褒用、反话正说,其修辞意义是:高度赞扬,感情真挚、深厚。否定性反语,即褒词贬用、正话反...
语文阅读的规范答题
答:
[类型2]:文章某段或某句运用何种说明方法,
简要说明
它的作用? 对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。 1、举例子 :具体真切地说明了事物的××特点。 2、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。 3、打比方:生动形象地说明该...
有谁有几篇关于初一语文
说明
文的,要有题目和答案。(关于保护环境的...
答:
4.第三自然段中的“过度开发”是指
什么
?这段文字采用了大量的数字说明方法,请举一例
简要说明
运用数字说明的好处。答:___5.人类不注意与自然和谐相处,导致生态环境失衡,受到大自然无情的惩罚。请你举出一个这方面的例子,并提出相应的改善措施。举例:___措施:___...
群文阅读文言文里的智童
答:
每组课文之前,都设立了单元“导读”,目的在于激发学生的学习兴趣,同时
简要说明
本组教材的训练重点,提示学生学习的方法以及学习重点,使师生在教、学之前对整组教材有一个总体了解.如:五年级上册第三组课文导语写到:“在生活中,我们常常会读到说明性文章.这些文章,不论是讲清楚植物的形态特征,还是说明动物的生活习性;...
对a是
什么
答:
解释如下:在不同的
语境
中,“a”的含义可能完全不同。因此,要准确理解“a”是
什么
,必须依据其出现的具体情境。以下从几个常见的情况进行
简要说明
:1.数学符号: 在数学领域,“a”常常被用作代数符号,代表一个未知数或变量。它可以是任何数值,取决于它在方程式或问题中的
上下文
意义。举例:在代数...
顾拜旦的奥林匹克精神是
什么
答:
《奥林匹克精神》是顾拜旦1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念会上的演说,是奥林匹克运动的重要文献,顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值。在
简要
回顾五年的历史后,顾拜旦
说明
了奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处。他认为,纯粹的竞技精神只能带给运动员心理上自得...
作文的线索的写作指导课
答:
你喜欢哪个季节,请
简要说明
理由。(不少于70字) [解题指导]这是一道开放性试题,回答这一问题时阐明自己的观点,对哪一季节情有独钟。同时回答符合题目要求,理由合理,语句通顺即可。注意:在写作时一定要抓住这一季节的特点去写,不能泛泛而谈,还要融入自己的思想感情。还要注意字数的限制范围。 [解题误区]思路混乱,...
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)鹧鸪词李益湘江斑竹枝, 锦翅...
答:
小题2:试题分析:这是一道手法题,诗歌手法主要有抒情方式(直接、间接),直接有直抒胸臆,间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志,一般用于整首诗歌;表现手法,主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬、起兴等,主要用于某一联的赏析;第三是修辞。此联手法多样,结合
语境
具体解释。
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