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简答培养创造性的方法
如何
培养
和激发学生的兴趣
简答题
答:
学习的好处:1、通过阅读书籍和学习编程,人们可以通过锻炼自己的思考
方式
和记忆力,使头脑更加智慧开放、敏捷。2、学习可以帮助人们拓宽视野,加强观察力和洞察力,
提高
思维水平,使得决策更加的精准明确,避免一些错误性决策。3、学习能够帮助人们快速地推理和分析问题,学会使用逻辑思维和
创造性
思考等方式,...
教师资格考试一堂好课的标准有哪些?
简答题
答:
(一)从理念层面看,衡量一节好课的标准 1、自主学习的程度。学生在教师引导下,自己确定学习目标,选择学习
方法
,监控学习过程,评价学习结果的一种能动的、
创造性的
学习
方式
。学生自主学习程度如何,主要看一节课中学生学习的自由度、能动度、时间度和创新度。2、合作学习的效度。合作学习是指有共同的...
如何简述教育的文化功能
简答题
?
答:
4. 文化的更新与创造:教育对文化的选择、批判和融合功能,也就是构建新的文化特质和体系,使文化得到不断的更新和发展。此外,教育不仅直接生产新的文化成果,如新作品、新思想和新技术,还通过
培养创造性
人才来从事文化创造活动。教育的主要功能包括:1. 促进个体发展:教育首要的功能是促进个体的社会化...
2021年浙江专升本《教育理论》成考真题及答案解析(仅供参考)?_百度知...
答:
简答题
教师在教学活动中如何
培养
学生的
创造性
想象 1、创设有利于创造性产生的适宜环境。(1)创设宽松的心理环境。(2)给学生留有充分选择的余地。(3)改革考试制度与考试内容。2、注重创造性个性的塑造。(1)保护好奇心。(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。(3)鼓励独立性和创新精神。(4)重视非逻辑思维...
我国学前教育实践的基本原则有哪些
简答题
答:
培养
幼儿的创造性,让幼儿能更好地适应未来的生活。父母和教师应该引导幼儿思考,发现并鼓励他们的新想法,在
创造性方法
的运用中
提高
幼儿的创造能力。六、追求人格平衡发展的原则 追求幼儿的全面、和谐发展,培养良好的个性,是当前世界学前教育的一个重要趋势。学前期是幼儿个性形成的重要时期,学前教育应为...
2015年教师资格证考试教育心理学真题
答:
五、
简答题
(本大题共5小题。每小题4分,共20分)1.教师如何使操作原型成功地内化成心智技能?2.简述
创造性
与智力的关系。3.应当如何理解品德的含义?4.简述心理健康的标准。5.简述教师的特征与职业成就的关系。六、论述题(本大题其2小题。每小题9分.其18分)1.论述应当怎样
培养
与激发学生的学习动机。2.试...
跪求湖南省高校教师资格证考试复习资料???教育学和教育心理学_百度知 ...
答:
七、
简答题
:本大题共3个小题。 41.能力与知识、技能的关系。 42.简述助人行为的促进策略。 43.如何
培养创造性
思维? 八、论述题: 44.结合教育教学实际并运用有关动机理论;分析如何激发学生的学习动机? 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.A 8.D 9.D 10.B 11.D 12.D 13....
简答
教师劳动的特点
答:
首先教师的劳动手段一方面是由人类智慧结晶的教材来充任,另一方面是由教师自身的学识、能力、人格来施行。其次教师必须理解消化教材才能有效的传递人类文化的精华。再则其示范作用也充分体现了教师劳动的主体性。(4)劳动过程的
创造性
。教师要有极强的创造意识和创造能力才能有效的完成
培养
学生全面发展的任务...
教育学
简答题
及答案教师应具备哪些方面的专业素质
答:
才能
培养
出社会所需要的创造型人才。7、教师应向“创造型”的方向发展 为了适应新技术革命的挑战,为了满足我国现代化建设人才的要求,我们必须培养出一大批具
创造性的
人才,这需要有创造型的教育,即热爱创造活动,在课堂中,表现出创造性、灵活性、善于运用新的教学
方法
和教学手段。这对教师提出了新的...
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