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等腰三角形小学学过吗
等腰三角形
,底长3厘米,腰是2.5,求面积,要用
小学
5年级的思维做
答:
小学
五年级...那应该学了
三角形
面积公式了吧...底乘高除以2,就是(3×2.5)/2
小学
四年级"
等腰三角形
可能是等边三角形也可能是直角三角形"对还是错...
答:
对的,
等腰三角形
只要两条边一样长就行。等边三角形三条边都一样长,所以是对的,直角三角形的两条直角边可以一样长,这句话也是对的。这都说的是可能,所以这句话是对的。
小学
六年级:知道
等腰三角形
的边5及底2,如何快速求出面积?
答:
等腰三角形
的边5及底2 那么高 的平方 = 5 * 5 - (2/2) * (2/2) = 24 高 : 根号(24)面积 2 * 根号(24) / 2 = 根号(24)不一定快速!那么高 的平方 = 5 * 5 - (2/2) * (2/2) = 24 高 : 根号(24)面积 2 * 根号(24) / 2 = 根号(24)不一定快速!
认识
三角形
是几年级学的
答:
四年级下册。三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形,为几何图案的基本图形。三角形按边分有普通三角形(三条边都不相等)、
等腰三角形
(腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形);按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等。由不在...
小学
已经
学习过
在一个三角形中两边相等及为
等腰三角形
答:
设D是三角形ABC的BC边的中点 则BD=DC DE⊥AB于E, DF⊥AC于F 因DE=DF 故三角形BDE全等于三角形CDF(斜边、直角边)则角B=角C 则AB=AC 所以是
等腰三角形
小学
六年级数学:一个
等腰三角形
的一个底角的度数相当于内角和的9分之2...
答:
解:一个底角是9分之2,两个底角就是9分之4,顶角就是占9分之5,所以顶角为180×5/9=100°
小学
数学题:
等腰三角形
中顶角是底角度数的两倍,它的顶角是多少度?_百 ...
答:
它的顶角是90度。因在等腰及任意三角形中,三角形内角的和为180度。而
等腰三角形
的两底角必然相等。要使等腰三角形的顶角是底角的2倍,顶角必为90度的角才符合三角形内角和定理。
小学等腰三角形
面积公式
答:
底×高除以2。
等腰三角形
中,相等的两条边称为这个三角形的腰,另一边叫做底边。两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。等腰三角形面积公式是底×高除以2。
小学等腰三角形
的特点
答:
两底角、两腰相等,轴对称图形,三线合一。根据查询金锄头文库显示,
等腰三角形
两条边相等,两个底角相等,是轴对称图形,底边上的高、中线及顶角平分线重合。等腰三角形是两条边相等的三角形。
《
等腰三角形
的性质》说课稿
答:
在学生学习的过程中,我将从两个方面指导学生
学习等腰三角形
:一方面老师大胆放手,让学生去自主探究等腰三角形的性质,另一方面,在对等腰三角形性质的证明过程中,老师要巧妙引导,分散难点。这样做既有利于活跃学生的思维,又能帮助他们探本求源,这样也体现了以“教师为主导,学生为主体”的新课改背景下的教学原则。 四...
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